“外地民工干着最苦最累的活，为无锡建设作出了贡献，他们的子女同样有受教育的权利。但接收民工子弟的学校经济困难、学生难教，这也是事实。”张鹤鸣校长对此深有感触。在他所在的广瑞小学578名学生中，民工子弟已占34％。
接受民工子弟学生较多的公办学校，多数位于中心城圈边缘，本学区生源越来越少，如果不广纳生源，低年级连一个班都开不出来。广瑞小学也是在无奈中向民工子弟敞开校门
的。张校长说，按规定，每个外地学生上6年无锡公办小学应交2400元借读费，但这抵不上学校6年中的实际教育投资，况且每年都有部分民工家长连2400元都拖欠。
外地民工子弟行为习惯差也令老师头疼。他们中的多数未上过幼儿园。
不讲个人卫生、乱扔纸屑、随地吐痰的很常见，还有在校园花坛里小便的。学习习惯就更成问题了，许多人连上课铃响进教室、发言先举手、端正姿势写字都不清楚。老师们为此往往要付出更多的耐心与爱心。一些本地生家长听说班里民工子弟多，怕自己的孩子学坏或受欺负，就会向老师提意见，甚至转学走人。
不过，越来越多的公办学校开始把教育民工子弟看成是责任与义务。广瑞小学每学期都开二三次“家长学校”讲座，许多民工家长听完家庭教育、心理健康和新课改讲座后说：“我们知道了很多。”学校还设立了一个“扶困基金”，每年拿出三五千元帮助特困学生度过经济难关，每个老师与一个贫困学生结对送温暖。张鹤鸣说：“我们想通过这种方式告诉每一位学生：大家同在一片蓝天下！”（薛蕾）
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