(记者邱娜 汪兴宇)

　　今报讯昨日，记者就富强小学休课一事采访了平罗镇政府。听说记者要来采访，负责文教卫生工作的平罗镇郝副镇长与平罗镇中心小学的校长和书记早早就在镇长办公室等候。

　　校舍停用是请示过的

　　中心小学关校长先介绍了富强小学校舍确定为危房的过程：2001年，市教育局房产处领导到富强小学考察时，发现墙体弯曲开裂、房屋天棚脱落等问题，对该校舍的意见是“建议观察使用”；2003年3月17日，于洪区教育局房产科再次进行校舍建筑大检查时，正式确认富强小学的教学用房为危房。经平罗镇、中心学校两级研究，作出了富强小学校舍停止使用的决定。

　　郝副镇长说：“请示上报以后，很快得到了批复，于洪区教育局同意镇、校的意见，即日停课。”富强村的学生到前辛台小学上学只是权宜之计。镇政府按照合点并校的要求，决定在平罗镇南部筹建“平罗二小”。新校舍建成后，富强村的学生们就可以就近到平罗二小上学。

　　十万元工程款不能乱用

　　提起十万元工程款的事，三位领导异口同声地说：钱至今还在中心校的帐户上。领导们称市里划拨给富强村建学校的十万元，与建一座标准化学校所需资金相差甚远。镇里认为富强村是贫困村，村里没有建校的能力，所以没有把款项转交。

　　郝副镇长说：“这是希望工程款不能挪用。工程款的问题是前任领导的事情，现在已经成为历史，我认为没必要探讨。”

　　中心小学刘书记说：“从始至终学校都是按照政策执行，关于房舍的问题严格说起来不归学校管理。平罗镇中心小学作为富强小学的中心校，只负责业务交流、教学指导和教师的指派工作。农村小学都是三级办学，村里资金占主要部分，只有村里把房子修好学校才能回来。再说农村不比市里，上学远是常有的事，有些村子的学生去上学比这还远呢，不也照样去了。”

　　合校是长远打算

　　按照市、区教育部门的新规定，农村小学的设立是以生源集中地为标准，而不是地理位置上的中心地。由于富强村现有62名在校生，学龄前儿童只有7名，完全不符合统筹安排、合理布局的要求。就算是建了新校舍，将来也要并入平罗二小。

　　郝副镇长提出将中心小学帐户上的十万元希望工程款分作两用的想法，“我想这钱用在教育上是没毛病的：拿出五万元给前辛台小学用于食堂、车库和微机室等‘三室’建设，剩余五万留给富强村。”富强小学并到前辛台，一方面给前辛台小学增加了压力，另一方面前辛台小学也是富强小学的一部分了，富强小学的钱就是前辛台小学的钱，改善教学环境是必要的。

　　为了让富强小学的孩子们尽早上学，镇里给已经上学的学生每人发了30元的当月交通补助。在记者的追问下，中心小学的刘书记承认这钱既不是镇里也不是由学校出的，至于能给到什么时候谁也说不准。

　　采访持续了近两个小时，记者听得一头雾水。三位领导的解释中存在许多自相矛盾的地方，到底哪些情况属实？哪些情况失真？什么时候才能给富强村村民一个统一的合理的解释呢？记者还将做进一步考证。

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