眼睛看不见、弹钢琴却过了七级，市盲校初四学生李逢成为武汉钢琴考级场上的“明星”，让人不可思议。

　　这个奇迹是李逢的“义务老师”胡弘用八年时间和爱心创造的———

　　“胡老师是我的老师，也是我的妈妈和姐姐。”李逢这样说，“是她用音乐带我走出

自卑的阴影。”

　　初识———爱心尝试

　　教盲童学钢琴，这样的事情胡弘从来不曾想过。

　　1994年“六一”，原曙光幼儿园音乐老师胡弘从媒体上获知市儿童福利院正在举办“寻找爱心之家”活动。她很想参加，可活动已经结束了。

　　第二年“六一”，她找到市儿童福利院，说要助养孤残儿。

　　胡弘看了孤残儿童艺术团的表演。突然想，如果教孩子唱歌学琴，比助养一个孩子更有意义。这样，胡弘当上了义务的“爱心老师”。

　　每个星期天，胡弘都会准时从汉口到市儿童福利院。

　　暑假，9岁的盲童李逢从盲校放假回到福利院。胡弘发现，李逢有弹钢琴的天赋，决定教李逢弹钢琴。

　　半年之后，一听见胡老师来了，李逢马上就躲得远远的。钢琴比电子琴难，李逢觉得自己看不见，学弹钢琴简直是自讨苦吃。

　　胡弘并不恼火，她来到李逢身边，帮她梳头。又带她到琴房，弹琴给她听。几星期后，李逢暗想，胡老师每个星期天都大老远从汉口过来看自己，可自己老是不练琴，多伤她心呀。

　　艰难———自创盲谱“天书”

　　胡弘手把手地让李逢熟悉钢琴的琴键。还常常让李逢站在背后，让她把自己的肩膀当键盘，然后告诉李逢是轻是重，让李逢感受手的力度。

　　李逢的进步很快，不久就通过了钢琴二级。可再继续教她却有了困难。李逢看不了乐谱，全凭胡弘手教，她再记忆谱子。简单的谱子记得下来，难度大的复杂乐谱李逢的记忆却有限了。常常是胡老师教了这段就忘了那段。

　　为此，胡弘跑遍了三镇的书店、图书馆，可没找到一本盲文乐谱。于是，胡弘从李逢那里学来盲文音符，找到厚厚的“马粪纸”，亲手为她翻译乐谱。盲文记谱局限大，许多乐谱里的变化表现不了，胡弘就和李逢“自创”了不少标记。

　　靠着这本只有她们师生二人才懂的“天书”，李逢顺利地考过了钢琴四级。

　　去年，李逢准备钢琴七级时，胡弘发现七级的曲目太难了，根本无法用盲文记谱。师生二人只得又回到手把手教的老办法来。一首曲子要练几个月。

　　欣慰———爱心永恒

　　一年多前，胡弘从原来的曙光幼儿园调到市儿童福利院开办的一所幼儿园来。这样，她每天都得从汉口赶到武昌上班。每个星期李逢都会回福利院练琴，有时也会到胡弘家过周末。胡弘还常常带她去逛商店，和她谈心事。

　　“我和李逢有时像母女，有时又像知心朋友。”胡弘告诉记者，“教琴最初缘于同情，可8年的交往却又不仅仅是同情。”

　　李逢现在所取得的成绩，胡弘没曾预料到，由此，她感到了一种成就感。胡弘的女儿才两岁多，可已经知道要帮助人了。胡弘说，自己的言行也教育了女儿，看到女儿也充满爱心，她觉得这也是一种欣慰和得意。武汉晨报讯（记者金娜 实习生李慧慧 通讯员黄勇）

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