本报记者 严桦

　　三月的长沙，春雨绵绵。星期六一大早，长沙市望月湖社区的居民们冒雨来到社区服务中心，9时正，长沙市市长谭仲池准时出现在社区市民学校教室的讲台上。

　　“今天我给大家讲的题目是———学习十六大精神，做文明的长沙人。”谭市长边讲

边在黑板上写着板书：怎样做文明的长沙人，做文明的长沙人从我做起，形成文明道德风尚和氛围……台下有六七十岁的老者，也有刚刚毕业的学生。下岗工人谢师傅是市民学校的忠实学员，以前在制鞋厂工作，文化不高，下了岗。他说，他十分珍惜在社区服务中心再就业的机会，正在努力提高自己的素质，只要市民学校有课，就绝不放过。

　　在长沙，这样的市民学校遍布各个社区，仅望月湖社区就有11所，从市委书记、市长，大学教授、中小学老师到各行各业的专业人士，都是市民学校的义务老师。长沙市委、市政府的书记、市长们每人都有自己定点的市民学校，讲课是他们工作的一部分，并已形成了制度，日常工作再忙，也要安排时间到市民学校讲课。他们利用这样的机会，把党的十六大精神宣传到基层，解释长沙市的各项政策法规，介绍城市建设和发展规划，与市民沟通、对话，让文明礼仪教育渗透到社会最微小的细胞中。

　　2001年8月1日，一所拥有50万名学生、万名教师的社区超级大学———长沙雨花区社区教育学院开学了。这所大学开设了16个系，为社区居民提供终身教育服务。学院的创办者认识到，提高市民素质是城市文明建设的“钥匙”，要完成农民向市民、传统市民向现代市民的转变，教育是关键。他们提出，到2005年，要使雨花区60％的家庭变为学习型家庭，50％的小区变为学习型小区，50％的单位变成学习型单位。长沙市权威调查机构对2000位居民的社会调查表明，97.7％的被访者表示愿意接受社区教育，居民们希望通过灵活多样的社区教育，各取所需，提高自己的素质，适应时代发展的需要。

　　长沙提高城市品位、强化全民道德修养的手段多种多样，形式丰富多彩，如在中小学开设礼仪教育课，开展“道德长跑”，在社区开办“道德银行”等，都取得了明显的成效。

　　长沙长郡中学167班，以前是个落后班，不仅学习成绩不好，文明习惯也差。班主任崔老师接手后，提出了“道德长跑”理念，全班同学象征性地从长沙出发，在祖国版图上开展“道德长跑”拉力赛，最后到达天安门广场。同学们在“道德长跑”笔记本上，每天记下自己在家庭、学校和公共场所做的好事和不良表现，做了好事，就为自己加分，做了错事就自觉扣分。班里挂出大幅中国地图，每个同学的“道德长跑”路线和所在位置一目了然。随着长跑路程的延伸，一种自律意识在不知不觉中形成，同学们的行为比以前规范了，自尊、自强、自信、自重的健康心态占了主导地位，班级的凝聚力、荣誉感得到强化，全班的学习成绩由年级最后一名，跃升到年级亚军。

　　长沙望月湖社区有3.6万居民，区里的几家工厂都倒闭了，失业和社会矛盾突出，青年人外出打工，老年人境遇堪忧。从2001年12月起，这里进行一种前所未有的尝试，开办了“道德银行”。社区志愿者协会引用银行储蓄和支出理念，把邻里间、人际间相互关心帮助的行为予以量化，并能通过“道德银行”存取交换。

　　记者看到红颜色的“道德银行”储蓄卡，上面印有会员的姓名、每次志愿服务的时间、地点、对象、内容和各项存储、支出记录，居民提供和接受的服务情况都记录在这个“存折”上。“道德银行”有非常严格的章程和操作程序，可以“储蓄”的内容有物质捐赠、技术援助（修理）、个人援助（看护）和集体利益维护，可支取的内容有照顾家中老人、病人、孩子等。每月月底，志愿者协会都评出“道德银行”储蓄每月一星，在小区公示栏中公布。

　　这个既有群众性、又有先进性的道德建设新模式一经推出，即得到了社区居民的普遍欢迎。一年多来，参加“道德银行”储蓄的望月湖社区居民已经达到了近万人，居民龚明长凭着自己的电工技术，为许多家庭提供服务，成了“道德银行”储蓄最多的储户。居民陈伟不幸遭遇车祸，医药费没有着落，社区“道德银行”的储户们及时为他捐款2000多元，解了他的燃眉之急，陈伟病愈后，带领爱人和儿子积极参加社区治安义务巡逻，全家都成了“道德银行”的储户。

　　西南云气来衡岳，日夜江声下洞庭。如今的长沙已经不仅是座历史文化名城，还是一座现代化的文明城市，去年10月中央文明委授予长沙“创建全国文明城市工作先进城市”称号。

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