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把学生揍得死去活来 海南一野蛮老师被停职

http://www.sina.com.cn 2003年05月20日17:07 新华网
  新华网海南频道5月20日消息 “常因为一些鸡毛蒜皮的小事,就把学生揍得死去活来。”这位万宁市大同中学的“打手型”老师符关东几年来殴打过许多学生,却得不到应有的惩罚。在4月1日符关东再次将大同中学一位高一学生殴打受伤入院后,终于触犯了众怒……在事件被媒体曝光后,符关东5月12日终于受到了处理。从5月12日起,符关东被万宁市教育局勒令停职,并停发其奖金和补贴;同时接受调查处理,待查清全部情况后,再进行严肃的行政处理,如触犯刑法,将交由司法机关依法处理。

  教育局终于作出处理

  5月12日,万宁市教育局向全市教育系统发文——万教[2003]43号,对符关东殴打学生黄和波的情况作出通报批评:符关东不遵守《海南省中小学教师职业道德“十不准”》的规定,体罚学生,致使学生住院,家长意见纷纷,严重损坏教师育人的形象,在社会上造成很坏的影响。为了避免以上类似事件的发生,请各单位教育全体教职工吸取符关东老师的教训,以此为戒,树立良好的教师职业道德风范。

  与此同时,在同一天的44号发文中,对符关东作出初步的处理决定:一、自发文之日起,大同中学立即停止符关东老师的教学,待查处理。在停课期间学校不得发放符关东的奖金和其他补贴。符关东的教学功课另行安排。二、要求符关东老师上门向学生黄和波及其家长道歉,并赔偿黄和波住院按规定应报销的医疗费用。三、符关东老师要在学校教职工大会上作书面检讨,以此为戒。四、根据该生伤情诊治的结果,万宁市教育局将继续配合司法机关按有关法律规定对符关东作出最后的严肃处理。

  迟到不报告我就揍他

  据海南特区报报道,4月1日下午,第二节课的上课铃声响过约1分钟后,万宁市大同中学高一(3)班学生黄和波急匆匆地赶回教室,此时他看见上这节地理课的符关东老师正在追赶迟到的同学蔡仕平,却没有追上。黄和波见状想快点进教室,但还是被符关东看见了,符关东大声叫住他,但黄和波哪敢停留,便往教室里冲。恼羞成怒的符关东追上去一手掐住黄和波的脖子,一只脚猛踢向黄和波,一拳击向黄和波头上的太阳穴,黄和波顿时倒地。

  当黄和波爬起来时,符关东又用脚拌摔黄和波,同时双掌猛击黄和波的颈上部,再次将黄打翻在地。此时黄和波一时半会哪里还爬得起来,而符关东却认为黄和波装死,揪住黄和波的头发,又用膝盖猛撞黄的胸部和脸部,黄和波嘴巴血流如注而休克。班里的同学们连忙冲上去拦住符关东。而打人者符关东二话不说,理也不理就扬长而去。

  事发后,万宁市教育局派人调查时,符关东是这样解释他打黄和波的:当时黄和波迟到却不报告“迟到”就走进课室,他马上叫住黄和波想让黄出去报告一声再走进教室,谁知黄和波却不理会,所以他一时发火,控制不住才打了黄和波。

  伤重住院月余恶师未探望

  黄和波的母亲叶月英接到消息后,火速赶到学校校医室,看着被打得昏迷不醒的儿子,黄母嚎啕大哭,并哀求校医赶快送孩子到万宁和乐镇中心卫生院救治。卫生院经抢救发现黄和波伤势很重,于是转送万宁市人民医院。第二天又因伤势严重转海南省人民医院急救中心住院治疗。因为付不起医疗费,在病情得到控制后,又转回万宁市人民医院治疗。其后病情反复,再次转到海口市人民医院治疗。

  5月14日晚,记者在海口市人民医院见到黄和波及其母叶月英。经医生介绍,黄和波半个多月前转到该院时,有头皮血肿;头面部、胸部多处挫伤;同时还诊断出有轻度的脑震荡。据了解,虽经1个多月的治疗,黄和波至今仍无法下地行走,靠母亲喂水喂饭,而且记忆力严重减退,手足麻木,胸口始终疼痛……记者看到黄和波似乎很害怕接触陌生人,目光显得呆滞无神,对周围的事漠不关心,经常独自一个人呆呆地望着墙壁或天花板……医生说:他现在最需要的就是心理安慰了。

  据悉,黄和波的母亲务农,父亲黄国雄则是一名下岗职工。黄母满面愁苦地对记者说,黄和波住院至今已花去3万多元的医疗费,家里本来没钱,只靠其舅父、伯父借些钱来维持现在的治疗。她儿子被殴打至今已一个多月了,然而殴打学生的老师符关东却未来医院看过她儿子一眼。叶月英哽咽道:儿子被打成了这个样子,如果真的成了残疾人以后谁来养他?

  投诉学生挨打家长吃拳脚

  日前,记者到万宁和乐镇大同中学采访时了解到,黄和波被打住院的消息传出后,大同中学全校师生、万宁教育界人士纷纷指责符关东,一些以前受过符关东殴打及不满符关东随意殴打学生行为的学生和家长,纷纷向记者投诉。

  5月13日,万宁市大同中学一个叫陈清宝的初二(6)班的学生向记者投诉:他原在初二(9)班上课,后来征得班主任的同意后转到了初二(6)班上课,然而此事竟然也惹毛了符关东。2003年3月3日下午,符关东来叫陈清宝回(9)班去上课,陈不回就向符关东解释,但符却不听解释,当场就往陈清宝的胸口上猛击一拳,再往陈的小腹狠踢一脚。小陈疼得半天爬不起来。

  陈清宝回家将此事告知父母,陈的伯父就到学校找校长和符关东论理。陈的伯父对符关东说:“你以什么理由打学生,我们送孩子来学校是来读书的,不是送来学校给你们打的,你知道打学生是犯法的吗?”谁知当着校长的面嚣张得很的符关东竟说:“你懂什么法,你要来跟我讲法,我懂的法比你吃的饭还要多几百倍,你是不是想跟我打架。”陈的伯父听完气得忍不住拍了一下桌子说:“你打学生还有理?我一定到上级主管部门告你!”陈的伯父还未说完,符关东就给了陈的伯父一拳和一脚。

  5月15日,万宁市和乐镇乐群村原党支部书记翁育发向记者投诉:符关东不但打黄和波这么惨,几年来他们乐群村也有几位学生遭到了符关东同样严重的暴力殴打。这位老村支书说,他们村被打伤的学生有的住院治疗,有的吃药自理,有的转院到海南省人民医院治疗,而很多被打的学生都是自付医疗费……被打的学生因得不到一个说法,造成他们村里很多学生都害怕再上学而辍学,失去上学的机会。像这样的情况还有很多,和乐镇市民黄国珍、林业和、翁进军等13人就联名向记者投诉,反映这位长期殴打学生的符关东,害得许多学生有学不敢上。

  许多不愿透露姓名的学生和家长悄悄地拉住记者说,符关东在学校殴打学生是出了名的,几年来在学校打过数十名学生。一学生悄悄地告诉记者,符老师的爱好就是打学生,所以学生一见到他就躲,一说起符老师都非常害怕。

  记者就此事采访海南方圆律师事务所李君律师等,他们认为:符关东的行为已完全丧失了人民教师的职业道德。《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。而符关东的这种行为也同时触犯了刑法,有关部门应按法律程序作为。

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