赞成:压力不要来得太早 | ||
---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2003年06月26日02:13 新闻晨报 | ||
李心九(外孙读小学一年级)我绝对赞成这样的考试形式和评价方式。 在小学阶段,100分和98分可能就是一个标点符号的区别,可孩子却会因为少了2分而闷闷不乐。甚至有的老师和父母也把1分2分看得很重,弄得孩子一到考试就十分紧张。长此以往,孩子会变得过于计较得失。我们应该鼓励孩子认真学习,但决不等于过早地施加压力。 小学阶段应该以培养学习兴趣、养成学习习惯为主,为少几分而失去学习的乐趣是得不偿失的。 反对:“模糊”学分,心里没底 张帆(女儿读小学三年级)我不太希望我的女儿以这样方式考试。考试就是要严肃,应该有考试的氛围。 另外,对于星级打分,我也不太赞同。作为家长,我希望能看到女儿的考试分数,平时我对她的要求是班级前5名,没有分数,我怎么知道女儿成绩在班中的位置? 我还是很看重100分和95分的区别的,拿语文作文来说,5分就是一个档次。哪怕是2分,也能反映孩子在学习上的放松和勤奋,粗心或认真。
两性学堂--关注两性健康 学习两性知识 | ||