市妇儿发展中心举办专题讲座教您如何亲职教育

　　爱孩子就蹲下来跟他说话

　　本报讯 （记者陈娜）为了配合心理健康知识走出医院、走进社区、走入人群的活动，昨天下午，市妇女儿童发展中心邀请特殊需要儿童干预专家颜家睦医师到我市审计局进行亲

职教育专题讲座，受到在座30多位年轻父母的热烈欢迎。我们比较熟悉亲子教育，但亲职教育是怎么回事？为此，记者在会后专门采访了从事亲职教育研究的颜家睦医师。

　　亲职的理念是顺其成长

　　颜医师告诉记者，亲职教育的理念是“顺其成长，适性教育”，即把孩子当成有独立人格的个体来对待。“顺其成长”强调在给予孩子必要指导的同时，让孩子保持愉快的心情，给孩子宽松的氛围，比如，孩子不会因选择做某事而受惩罚，从而影响孩子自信心的建立；“适性教育”则强调给孩子一个良好的环境以取代逼迫他去做事。

　　深圳是一座移民城市，初为父母的年轻人身边往往不能得到父辈的指导，而自己又无教与养的经验可循。在此情况下，颜医师建议深圳的年轻父母树立现代教育资源观，把家庭教育的重点放在家庭中教育资源的创设及合理使用上。比如：如何建立民主、平等、积极向上的家庭精神环境？如何合理利用物质条件教育和影响孩子？如何积极参与幼儿园的各项活动等。如能做好这些，父母就可以为孩子的健康成长提供最充分、最优质的资源平台，同时也可避免过于功利的教育观。如：为了把孩子培养成“神童”“钢琴家”而让孩子进行单一的超负荷的写字、做题或技能技巧训练，剥夺了孩子主动发展的权利。

　　爱是一种最有效的教育

　　为实现家庭教育资源的最优化，颜医师希望年轻父母充分发挥亲情性、生活性、个体性等家庭教育的优势。首先，父母对孩子的爱就是一种最有效的教育资源。即使是最好的教育环境都无法替代父母与孩子之间的亲情和爱的教育影响，它是养成孩子健康的个性以及自信心、独立性、责任感等良好品质的营养素。

　　第二，父母要充分利用家庭中的各个生活环节，让孩子受到潜移默化的影响。

　　再次，父母应创设条件有针对性地对孩子进行个别化教育。孩子胆小可以帮助他扩大交际面，培养社交能力及自信心；孩子要是任性、缺乏自制，父母可以培养他参加一些兴趣活动，帮助他学会克制情绪和行为；孩子的承受力差，只能赢不能输，父母可以引导孩子从关注结果转移到游戏本身中来，培养孩子对活动过程及操作的兴趣，帮助孩子克服困难，形成健康心理。

　　珍重孩子婴幼儿期生活

　　最后，颜医师告诫年轻父母：一定要珍重孩子婴幼儿时期生活。父母普遍存在“孩子小不懂事，照顾好他的身体就行了”的错误观点，很少从孩子的角度或需要去理解他，喜欢把自己的观点强加于孩子。婴幼儿时期对人的发展有着重要影响，是一个充满活力和具有很强可塑性、需要成人精心照料和呵护的时期。

　　颜医师说，孩子再小，也是一个独立的个体，他也会以其自身独特的活动方式去感知客观世界。父母一定要保护孩子的主体性，“关注孩子的关注”、“惊奇孩子的惊奇”、“蹲下来跟孩子说话”、“尊重孩子认识”，避免在成人的意志下，包办孩子的一切，使孩子丧失主体性活动，对其自身存在的价值缺少肯定或正面的评价，从而产生消极、被动的态度和行为。“只有主动的有自尊的童年才是快乐的童年。”颜医师最后说。

　　作者:记者陈娜

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