中考作文难得师生都满意(图)

http://www.sina.com.cn 2003年06月30日11:06 千华网-千山晚报

　　据了解，在南方一座城市的中考时，语文试卷竟然只是一篇作文。该考试方式引起轩然大波，赞成的、反对的、质疑的、深思的……在不同人们不同理解的时候，一种新的考试模式可能正在悄悄地向我们走近。有人说，语文的实质就是阅读和写作，而写作则能代表一个人的整体综合语文水平。

　　中考语文的作文，历来是老师、考生及家长们关注的焦点。在120分的语文成绩中，作文要占去50分。面对我市数万考生，“一分压千卷”的状况使得很多考生在作文上要“寸土必争”。一个标点、一处结构、一个错别字，可能就导致终身的遗憾。

　　今年中考语文刚刚结束，记者对我市初中的语文教研员、初四教师及考生进行了采访。出乎意料的是，众人对今年的作文话题给予了一致的肯定与赞誉，认为作文的话题直接、通俗，很适合初中年龄段的学生发挥。

　　作文要求

　　餐桌是一种文化，是卫生、健康标准的体现，是人们喜怒哀乐发生的地方，也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题作文，题目自拟体裁自拟，字数600字左右。

　　切近生活触发联想

　　这次作文的形式依然是近年来比较流行的供料话题型作文，既有话题作文的灵活和宽泛，也有供料作文特有的背景的提示、内容的引导和限制，克服了单纯话题作文过于宽泛的弱点。

　　一个好的话题作文的文题应该是思想感情、联想想象的最佳触发点。所谓最佳，至少要满足两点要求：一是最大限度地切近学生生活和思想实际，二是有足够的空间让学生自由驰骋、发挥联想想象的天地。应该说，此次作文话题“餐桌”就很好地找到了这个触发点。

　　首先，“餐桌”更加切近学生生活实际，谁都有话说，也便于真情实感的表达。我们每天都在餐桌上度过三次，不管你是大城市的孩子还是山区的孩子，不管你是男孩还是女孩，都会有话可说。家庭中，最有凝聚力的地方是餐桌；学校里，最能放松心情的地方是餐桌。餐桌可以是温馨浪漫的港湾，也可以是硝烟弥漫的战场，还可以是会场是赛场，甚至可以是“屠宰场”和“法庭”。历史上太多的政治事件缘起于餐桌，生活中太多有意义的细节也发生在餐桌上：当大家的筷子碰到一起时，当姥姥数落你不懂节俭时，当父母在吃饭时教育你时……

　　餐桌凝聚了太多的笑声和眼泪，有很多内容可以写，有很多的感情值得去抒发。只要做个生活的有心人，你都会有话可讲。侧重对现实生活的感受积累，这也是符合新课程标准的理念的。

　　“餐桌”能提供驰骋联想，放飞想象的足够空间。比如，“餐桌”可以使我们马上联想到食品，脑中自然地跳出“污染”和“生态”两个词，马上想到“毒大米”、“垃圾猪”、“农药菜”、“无公害食品”。还可以联想到餐桌上的生命，甚至餐桌上的地球。餐桌是一个特殊的文化载体，我们可以联想到餐桌的风俗、礼仪、教育（据说英国的教育就始于餐桌）等等。从时间的跨度联想，有早餐、午餐、晚餐的不同，有过去、现在、未来的餐桌的变化，进而联想生活水平的提高带来生活方式和思想观念的变化等。从空间的跨度联想，可以有家庭会餐、饭店大餐、食堂聚餐、野炊野餐的种种形式。变换视角联想，可以写成寓言、童话，如餐桌上食物的对话，餐具的表演等。从相反的角度联想，可以联想到没有餐桌的人、有特殊“餐桌”的人，餐桌也可以看成是“生命的刑场”、“动物尸体陈列场”等等。“餐桌”这一触发点，能带给我们太多的联想和思考，不管写什么，都能表现出一定的文化内涵、生活本色和生命态度。

　　这里我们尤其要注意的是，文题的时代感，亦即作文文题常常“不回避热点问题”的传统。“不回避热点”不等于直接考查热点，而通常经过自然的联想想象而考查学生对现实社会和生活的关注。上面所举，大都是时代感强的例子，我们当然更可以非常自然地联想到“非典”给人们的启示，非常自然地联想到“战时的伊拉克放不下一张儿童的餐桌”等。

　　回顾三年来的中考作文题，“恐龙”、“奶酪”过于重视想象能力，并对学生的日常积累的要求稍显偏颇；“美景”虽联系生活，而对初中生来讲又略显抽象。唯有“餐桌”，能够把生活和想象很好地结合起来，因此，我个人认为，这次作文题是这几年来最好的一个。我们也由此摸到了一条由偏重对未知世界的探究想象到切近现实生活的感受联想的作文考查轨迹。

　　（市教师进修学院初中语文教研员祝世峰）

　　题目出得恰到好处

　　在中考前指导学生练习作文时，曾经作过很多话题作文。今年围绕“餐桌”为话题，可以说是恰到好处。每天围绕“餐桌”的故事太多太多，即使对观察能力差一些的学生，每天也要面对“餐桌”，也可以写出作文来。

　　从此次作文话题可以看出，考试不是为难学生，而是选拔人才。围绕“餐桌”写作文，任何学生都能写得出来，但想写得“立意新颖、超凡脱俗”，则不是太容易的事情。在考生身上，一方面要有对生活的观察能力、领悟能力、理解能力，仔细观察生活，认真领悟生活，正确理解生活，是写好作文的基础；另一方面要求学生大量阅读、学会应用。在优秀的作文中，文章的立意上要新鲜，结构安排上要合理，遣词造句上要有文采，整体上要有美感。这样作文才能赢得评卷老师的青睐。

　　对于话题作文不限题目不限体裁的要求，给考生的发挥扩大了空间。面对天天接触的“餐桌”，可以议论、可以抒情、可以描写，也可以编写一些故事及寓言，考生自己擅长的“功夫”可以尽情发挥。在写这篇作文时，考生在抒情的同时，切莫忘了理性，即在围绕“餐桌”的同时渗透人类生活水平的提高，社会文明的进步等等。

　　作文的基本功就是经常地练习，学生要经常练习写，在写作中学习，在学习中写作。中学生，应该有驾驭任何作文题目及话题的能力。不论什么话题，都想方设法地靠近自己熟悉的生活现实，发挥自己的特长，经常练习作文，经常练习话题作文，经常练习贴近生活的话题作文。

　　从作文的话题看，中考的目的是为上一级学校选拔人才，而不是出一些偏难怪的题目去为难考生。大多数看到话题的考生都反映题目不难，落点好找。但真正得到高分确实很不容易。因为评卷的标准要讲究立意、结构、卷面，最主要的是语言的运用上，不是一朝一夕所能磨炼出来的。总之，在话题作文考试中，没有任何弄虚作假投机取巧的成分，完全凭借考生的基本功。

　　（市华育学校初四语文教师贲宝翠）

　　“餐桌”让我感觉有话说

　　学生甲：这个话题太好写了，天天吃饭面对“餐桌”，想说的话太多了。我写的是我和奶奶围绕“餐桌”发生的故事。从小的时候奶奶就始终照顾我，尤其是在吃饭的问题上，每次吃饭前奶奶用胸脯顶着“餐桌”，放上最香的饭菜，有时到处撵着我喂饭。在奶奶年龄越来越大的时候，我在“餐桌”上孝敬奶奶。我的写作是我的真情实感，应该算是不错的。

　　学生乙：我是把“餐桌”写成了有生命的东西，通过“餐桌”与筷子、饭碗、水杯等等的对话，表现了一家人喜怒哀乐，表现了每个人的性格和嗜好，表现出了酒香、饭香、生活更香甜的主题，最后衬托出一家人温馨甜蜜的生活。

　　学生丙：我从“餐桌”对自己工作的厌烦写起，走出餐厅来到大千世界，先后当起了办公桌、麻将桌、课桌等等。最后感觉还是做饭桌最合适、最舒心，安心了自己的工作。

　　2001年中考作文：有关专家考证恐龙有五种灭绝原因，请考生根据其中的一种，发挥自己的想象，作一篇作文。

　　2002年中考作文：该年作文出了两个题目，其中一篇“美景”是话题作文，让考生根据自己对社会、校园及家庭美的感受，写一篇作文。另一篇作文是选自小说《谁动了我的奶酪》中一段，请考生续写，但不是让学生按照原书去续写，而是请考生发挥自己的想象，照此“续编”一个“童话故事”。

　　记者张世龙／文记者苏仲闯／摄

【推荐】【大中小字】【打印】【关闭】

　　笑翻天：难以抵挡的开心风暴享受酷翻天开心生活
　　新浪邮箱雄踞市场第一真诚回馈用户全面扩容
　　新东方口语听说速成 2004考研名师授课司法考试
　　无数人梦寐以求的境界，亲密接触，激烈搏杀，包你爽上“天堂”