朱慧松
今年高考的第一天，某电视台的新闻节目中播出了有关镜头，让人心里不是滋味：上午11点，第一门语文考试结束后，考生一下被记者包围了。一个看起来情绪比较低落的考生被几位记者挡住，七嘴八舌地问他：考得怎么样？考生说了句：不太好！转身就想走，可又被记者拦住了，继续问：是今年的题目太难了还是自己没有发挥好？考生有点不耐烦，说：
都有吧！可记者们还是不依不饶，追问道：能说具体点吗？考生的情绪低沉到极点，哭丧着脸说：我的作文可能写走题了。
记者们会认为自己第一时间内忠实记录了考生的真实反应，而编审们也会觉得对这位考生的采访很典型、有看点。可有没有想过，这将给考生带来什么样的影响？在高考期间，考生们背负着极重的精神压力，在经过两个半小时的考试后，心情肯定难以平静，大多是在反思考试中的失误，甚至为此耿耿于怀。而记者此时反复地追问，只会使考生的心情激动起来，更加后悔考场上的失误，直接影响到其对下门的备考，若在电视上看到了自己的镜头恐怕更会勾起痛苦的回忆，甚至会导致失眠而影响到第二天的考试。
记者有自己的采访任务，要满足观众对高考的了解需求，可决不能以影响考生的正常备考为代价。这时若选择采访教师或家长则相对合适些，即便采访考生，最好选在最后一门结束，大局已定的情况下更合适些。
其实除了高考外，在新闻报道中向当事人的伤口上撒盐的事可谓比比皆是。前不久，我国一位著名举重运动员，不幸因病猝死，大名鼎鼎的《体坛××》在报道时为了阐述肥胖是才力之死“真凶”，描绘道：“体重已超过了360斤，以至运载遗体的灵车都要临时换成加长加大型，而这个庞大身躯在烧化炉的烧化过程也长达100分钟，比一般人高出一倍的时间还不止。”加长加大、庞大、长达100分钟……这些描写会让某些有猎奇心理的读者大呼过瘾，在心里嘀咕：这家伙怎么这么胖。但其家人看到这样的报道后会怎么想？
在不少刑事案件的报道中，作者为了满足极少数读者的低级趣味，更是尽其所能，绘声绘色地刻画犯罪分子的残暴行径、受害者惨不忍睹的遭遇甚至还有照片、画面。的确，好新闻是需要尊重事实的，但决非忠实于事实的新闻就是好新闻，更多的情况下还必须考虑当事人的接受能力。1993年，南非摄影记者凯文·卡特在苏丹拍摄难民照片时，听到了一声微弱的哭泣，一个小女孩正艰难地向食品发放中心爬行。正当他蹲下来拍照时，一只大鹰落在镜头前面，虎视眈眈地盯着女孩。卡特小心翼翼地选好角度，尽可能不让那只鹰受惊。他在那儿等了20分钟，希望那只鹰能展开翅膀。最后他终于拍下了惊世之作———《饥饿的女孩》，并获得了1994年普利策新闻奖。可后来，有无数观众质疑卡特当时为什么不将鹰及时赶走，而是忙于拍照，从而给当事者小女孩带来更大的心灵伤害。由于无法忍受外界公众与自己内心的道德越来越大的精神压力，卡特在获得普利策大奖3个月后，自杀身亡。凯文·卡特的悲剧难道不值得反省吗？
