三成想“跳槽”，四成想“转会”
本报今天消息 “首届广东省教育及培训人才专场招聘会”将于本月19、20日举行，此会旨在促进教师队伍的有序流动。
据有关资料表明，当前教师流动呈现出流动人数比例大、流速快以及流向的单向性等
特点。教师“职业间”的流动（指离开教育工作而做其他工作）人数约占30％，“职业圈”内的流动（指工作单位虽有变化，但目前仍从事教育教学工作）人数约占40％；教师在工作三年内流动的约占35％以上，可见流速之快；教师流动主要是从待遇差的农村、中小城市流向条件好的县城或大中城市。
锐旗人力资源服务有限公司负责人认为，教师流动的主要原因：一是由于“铁饭碗”被打破，使教师职业稳定性下降。随着教育体制改革的不断深入、人才市场的全面开放、教师竞聘制的逐步推行，使教师职业的稳定性逐渐降低，这是教师队伍流动的最主要原因；二是教师工资收入偏低、福利待遇偏差等，成为教师流动的最直接动因；三是教师夫妻间长期两地分居，家庭生活不便而致使其流动；四是一些学校论资排辈现象严重，致使部分青年教师为了更好地实现自身价值而流动。在流动的教师当中，青年教师多于中老年教师，中、小学教师普遍多于大中专院校的教师。（赵燕华 郭竹松）
（紫/编制）
