本报讯祁县中学靠创新思维搞改革，突出效益抓管理，走出高考低谷。今年高考达线人数333名，实现连续两届高一录取学生起点低，而高考成绩高的奇迹。其经验得到有关部门肯定，并推广到其他中学。

　　祁县中学是我省首批重点中学之—，是全省德育教育示范学校和省级文明学校。1999年以来，校领导一班人以经营超市的心态经营管理、改革创新，打造学校优质品牌。第一是改变管理体制，深化人事制度改革。把过去的垂直式管理变为扁平式管理。即变学校为分部制管理，变教学为年级组管理；实行聘任制，以考核实绩择优聘任；通过考核采取淘汰制；打破旧分配制度，实行结构工资制，优劳优酬。

　　第二是以集体备课为突破口，不断引深教学改革。加强教学常规管理，加大教学手段运用的力度，坚持集体备课，并在初中开设了奥赛班等，拓宽知识面；高中开设研究课、劳动实践课，提高学生的创新意识、实践能力和抗挫能力，创设信息研究机制，建立题库，搜集信息，为提高课堂效益和教学质量奠定基础。

　　第三是适应市场经济需要，多渠道筹集资金，努力改善办学条件。5年来共筹集资金1500万元，新建标准学生宿舍楼、教学楼、综合实验楼各一幢，多媒体教室46个，形成了由杏坛书院、文庙柏树院、教学区、生活区、体育运动场组成的幽雅清静的育人环境。

　　第四是强化学校常规管理，向管理要效益。学生管理以严肃校风校纪为突破口，推行班级量化考核，加大学生日常行为规范管理力度。教职工管理以目标量化考核为突破口，教师推行“目标管理＋课薪制＋民主评议”三位一体考核制度；职工实行岗位目标量化考核制度；班主任实行百分目标量化考核制度。完善了定量考核和定性考核的管理机制，实现了过程管理和终结管理的统一。

　　第五是狠抓教师队伍建设，对近5年新招聘的77名教师，进行校本培训，同时学校每年拿出20万元，保证教师外出培训学习，进修深造。已有30名教师参加山西师大研究生进修结业。（张培志段强）

　　(山西日报)

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