今年高考，全国各地报考了中国科学技术大学少年班的2221名“天才少年”参加了考试，内江六中高二（8）班、年仅15岁的罗瑞以总分610．5分（语文113分，数学127分，英语121．5分，综合249分）的优异成绩名列全国第四名、四川第一名。昨日，罗瑞和父母一起离开内江，赴安徽省合肥市参加中科大少年班招生复试。

　　中科大通知罗瑞参加复试的时间为7月20日至21日，和罗瑞一道参加最后角逐的对手有73人，最终将有55人顺利入读。罗瑞的成绩超出少年班在川录取分数线达71．5分，如果不出意外，他被中科大录取几成定势。

　　两岁能认字

　　罗瑞的父母都是普通的职工，在父亲罗蜀平看来，罗瑞从两岁开始接受的早期教育，为他的“早慧”打下了良好基础。

　　罗瑞两岁半时，外公为他买了一堆看图识字的积木，罗瑞一下就认出了“手”字，父亲感到十分吃惊，便指着积木逐一问罗瑞，不料他大都认了出来。有了这一重大发现后，罗蜀平和妻子便有意识地教儿子识字，诸如走在街头，夫妇俩便指着招牌问儿子那是什么字，让罗瑞自己辨认和回答等。那时的罗瑞，把识字当作了一种游戏，觉得好玩而有趣。

　　在父母的早期教育下，罗瑞从两岁半到三岁这半年间，已能认识常用汉字1000多个，而且能够阅读数万字内的一些故事书。

　　随着罗瑞阅读、理解能力的进一步增强，罗氏夫妇让他看了故事后向父母讲述，令大家感到惊奇的是，罗瑞竟然能够原汁原味地复述出来。

　　4岁读小学

　　罗瑞3岁时，父亲对他做过一次智商测试，结果发现他的记忆能力、观察能力、理解能力达到了5至6岁儿童的智力水平。于是，未满5岁的罗瑞被父母送进了小学，刚上四年级时，又跳级至五年级入读。

　　上了五年级后，罗蜀平看到儿子学习成绩优异，便萌生了让他在初中时报考中科大少年班的念头。但他最终打消了这种念头，在他们看来，这样对年幼的罗瑞而言未免太残酷了，同时也担心有人指责他们拔苗助长。

　　15岁考大学

　　罗瑞高一下学期，父母想让儿子报考中科大少年班的梦想又悄然冒了出来。今年春节，母亲郑华也有了这样的想法。罗瑞听后觉得很突然，但他也认为这是对自己的一次挑战，应该有信心和勇气去迎接。

　　今年春节期间，罗瑞利用10多天的时间把自己关在家里，自学了高三各门课程，并在高二年级下学期到高三毕业班跟读。结果在高三年级毕业前的两次模拟考试中，罗瑞在800多名“考生”中由年级第26名升至第18名。6月高考，他又一举取得了优异成绩。

　　骄子家教“赏识”造就“神童”

　　谈及孩子的早慧，母亲郑华说：每个孩子都有着非常强烈的求知欲，同时模仿能力很强，这就要看父母如何对他们进行科学的教育和引导了。其实，每当罗瑞取得了进步，父母都让他觉得自己是最好的。一旦让孩子有了“说到不如做到，要做就做最好”的心态后，对于其自信心的培养等大有益处，同时让他很容易克服自卑等心理。

　　在父母的教育下，罗瑞养成了许多良好的习惯。和许多年轻人一样，罗瑞爱好广泛，喜欢互联网，在网上打游戏。但他自控能力很强，高考前每周上网、打游戏的时间一般不超过3个小时。爱读书、勤思考是罗瑞从小养成的良好习惯。罗瑞读书不仅多，而且杂，用他父亲的话来说就是：“可以说凡是有文字的东西这孩子都想看看。”高考前几天，罗瑞还每天上街买一份《华西都市报》，关注高考消息及国内外重大时事、新闻。此外，罗瑞还在学习之余忙里偷闲，写诗作文，早在小学时，他的作文便在国家级学生类报刊上发表过。

　　除了上网、读书外，罗瑞还喜欢音乐和体育，尤其是拉二胡，罗瑞的父亲很喜好二胡这种乐器，三年多来罗瑞向父亲“拜师学艺”，水平已经很高。

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