灿烂的暑假又来了，许多家长想为孩子挑选一个合适的夏令营，让孩子去体验一下集体生活，提高自立能力、自控能力。同时夏令营还可以让孩子们丰富知识、开阔视野。如何选择一个合适的夏令营呢？笔者是带过多次夏令营的老师，提几点建议：

　　从主题上选择

　　现在许多夏令营都打出了自己的主题，如英语夏令营、科技夏令营、环保夏令营、自立能力夏令营等。可根据实际情况为孩子选择一个感兴趣的或是对其有帮助的夏令营。当夏令营主题明确之后，可通过电话或索要简章进一步了解具体活动内容。如主办方无法提供更多细节，那有可能因活动策划还不完善，尽量避免选择这样的夏令营，以免主办方过于仓促或经验不足导致活动粗糙、质量差。

　　从时间上选择

　　在考虑夏令营时间上掌握一个原则：年龄越小，选择夏令营的时间要越短。根据经验，7至8岁的孩子宜选择低于8天的夏令营，9至11岁的孩子可选择7至10天的，以此类推，但即使年龄已在14至16岁，也不宜选择超过15天这种过长的夏令营，尤其是第一次参加夏令营的孩子。因为太长的夏令营不仅会耽误孩子学习时间，影响假期作业的完成，而且增加了得病、意外的风险。

　　考察承办资质

　　大方向定下来之后，就要在近似的几个夏令营中进行选择，这时就要进一步考察主办方和承办方的资质，家长可从几个方面给予关注。

　　1．承办方是否有丰富的承办夏令营的经验：由于夏令营不仅是组织孩子的集体生活、集体学习，还涉及到住宿、出游、租车、联系用餐、组织大型文体活动课，其复杂程度不亚于团队旅游，所以丰富的团队出行、组织活动经验很重要。

　　2．承办方的师资力量。夏令营不同于在校上课，带队的老师除了要指导学生学习，还要组织各种活动，与孩子的食、宿在一起，照料孩子们的饮食起居，关注孩子的情绪的细微变化，只有在校授课经验的老师是远远不够的，那些有丰富夏令营经验的老师往往能明察秋毫从各方面无微不至地照顾孩子，化解许多隐患。所以，一个有丰富夏令营带队经验的老师是更值得父母信赖的。另外，主题夏令营中应配备专业的指导老师，如英语夏令营应有外教陪同，科技夏令营应有相关解说或指导老师。

　　3．主办方的监控力度。在主办方和承办方不同的情况下，主办方对承办方起到监督和指导，家长可以从隶属关系和受益者等各方面自己分析一下双方的利害关系，以便帮助分析承办方是否受到相应的督导。力度较强的督导往往有一定的积极作用。

　　要考虑针对性

　　有些夏令营组营时对营员有一定的要求，如年龄、身体状况、某方面特长水平。在这种情况下，整个活动将按照既定的要求来设计。

　　因此如不符合要求，千万别强求，否则孩子就可能是在该夏令营“潇洒走一回”了，甚至还要受点苦。如有些夏令营要求孩子要够一定的年龄，就可能是因为其中某些活动是低年龄段孩子无法完成的竞赛性活动。再如有些英语夏令营要求孩子具有一定英语水平，那么低于该水平太多的孩子进去之后可能什么也听不懂，什么也表达不出，失去了父母为其选择这个夏令营的初衷。夏令营除了有针对性外，还要根据自己孩子的特点，如某些活动适合绝大多数孩子，但您的孩子因为生理或其他原因无法参与，当夏令营进行该活动时，老师未发现而孩子又不说，那么有可能导致一定的伤害。方芳

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