11岁少女退学出书 喜?忧? | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年08月06日03:41 北京晨报 | ||
学校教育必不可少 北京市青少年法律与心理咨询中心主任宗春山提出,学校教育所带给孩子的不只是文化知识,更重要的是一种社会化的环节。在学校教育的过程中,孩子逐渐学会了与人相处的本领,同样建立了自己的人际关系。因此,家庭教育无法取代学校教育。 “作为一个正常的社会人,我们谁也无法逃避社会。如果孩子成天在家而不与学校、社会接触,那么他有可能形成不完整的人格。”宗春山说。 孩子需要综合发展 宗春山说,学校教育是多年来教学经验的积淀,这种注重综合发展、尊重儿童成长规律的方式值得我们提倡。有的孩子偏爱文学,却忽视了理科学习对于他的长远意义。孩子大脑的发展不仅是完全生物化的过程,同时需要信息的刺激。逻辑的、情感的信息刺激都是必要的。 北师大教育科学研究所所长裴娣娜教授提出,综合的基础教育对于孩子的成长非常重要。“我们从教育调查研究中发现,有一些在小学跳过级的孩子到了中学之后成绩平平,这与他们缺乏完整的基础教育大有关系。” 天才教育不是主流 对于这位小作家的行为,争论的焦点在于对于特殊人才是否应该给予特殊的教育方式。裴娣娜教授提出:“成才的途径是多方面的,多种渠道、多种条件都可以培养人才。” 裴娣娜教授特别指出:“中国的小学教育有自己的优势,但对于智力的发展、个性的培养较为欠缺。对于这些,我们的学校教育一直在积极改革,专家学者也一直在探讨发展途径。总体来说,学校教育还是培养人才的场所,是主流的教育方式,这必须是我们研究的重点。” 对于个别天才少年的教育方式,裴娣娜教授主张,社会应给予宽松的环境,特别希望家长不要过多效仿。“我们主张尊重孩子的个体差异发展而提供不同的教育,但真正的天才非常少。” 成人影响孩子行为 如今,少年出书低龄化的现象屡见不鲜。另外,神童冲击吉尼斯世界纪录、孩子作为嘉宾出入综艺节目等报道也频频见诸报端。有的老师禁不住感叹:如今的孩子越来越多地参与成人的生活,孩子越来越成人化了。 裴娣娜教授表示,现在孩子没有足够的适宜读物,反映孩子生活经历、展示孩子群体发展的作品越来越少。成人化生活经历对于孩子的思维方式、行为方式有一定的指导。一位教育界人士说:“有的孩子很小就学会了拍马屁、追逐名利,这不能不说是成人生活模式对孩子行为的影响。” 另外,家长急功近利的心理、商业化的炒作也是孩子出书等行为的诱因。裴娣娜教授提出:“孩子还是需要一个适宜他们的生活环境,我们应该给孩子一个童真的空间。”晨报记者代小琳
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