| 阳光学子：酸甜苦辣当家教(图) |
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| http://www.sina.com.cn 2003年08月08日11:54 扬子晚报 |
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昨天，来自全省各地的10位“阳光学子”走进10个南京家庭，做一天义务家教。所见所闻，很有点意思。
“阳光老师”“震”服城里娃
今年刚升入初一的崔洁，家里住的平房太小，为了让“阳光老师”王宏有个较好的环境，特意把她接到了有空调的外婆家里。被录取在东北师范大学英语系的王宏凭着一口流利的英语，很快就把见多识广的崔洁“震”得心服口服。她们马上订好学习计划，上午数学，下午英语。吃过中饭，崔洁想让老师休息一下，王宏不答应，说时间宝贵，要抓紧时间帮崔洁补补弱项。令王宏吃惊的是，这个才升初一的小姑娘常常会冒出与她年龄不太相称的独到见解。譬如，王宏描述自己生活的贫穷乡村，小崔洁马上很老到地说，其实城市也有穷人，无论什么样的家境只要自己努力都能成功，你不就是个最好的例子吗？
“老师”“学生”互相教育
家境贫寒的卜锐恰巧“落”到了家境优越的黄邱博家里。交流中，老师学生常常为对方的讲述大呼“不可思议”。卜锐告诉黄邱博，他在上小学和初中的时候，上课用的凳子都没有，得自己从家里带，黄邱博觉得不可思议；黄邱博告诉卜锐，他们学校的老师非常好，除了生活老师外，还有专门的心理咨询老师，卜锐也觉得“不可思议”。一天下来，“阳光学子”们的共同感受是“城里孩子不简单”。家住南湖的陈曦同学才上小学六年级，居然能用废旧的玩具，自创一种“拼图棋”，按一定程序，将棋子逐步拼接成小动物的形状，而且每次赛棋都把老师打得落花流水，让“阳光学子”赵靓君大叹“后生可畏”。而今年初二的小郁提出想和老师一起玩玩电脑，这可让从没摸过电脑的徐芹大为踌躇，于是老师和学生的角色马上调了个儿，小郁教徐芹怎么上网，怎么浏览信息，怎么收发邮件，边指点边操作，头头是道，让徐芹大为佩服。
遭遇“逃课”学生
遇到这种尴尬是以639分被北京大学录取的陈经万万没有料到的。跟陈经“配对”的是一个今年刚刚初中毕业的男孩。考虑到这个男孩父母双双下岗，家境贫困，本人又即将升高一，“助学行动小组”从众多报名家庭中圈定了他，并让考上北大的陈经来帮他。上午交流的时候，陈经就感到这个男孩很冷淡，没想到刚吃过中饭，男孩就借口要买东西一去不复返了。陈经告诉记者，他和这个男孩最大的分歧就在于对待学习的态度。陈经觉得学习是一种乐趣，而男孩却认为是苦差。为了调动学生的兴趣，陈经举了很多好玩的小例子，比如：你知道30万公里每秒的光速是怎么测出来的吗？你知道玩杂技时在圆圈里旋转的车子为什么不会掉下来吗？可小男孩却冷静地反问他：这些关我什么事？他爸爸解释说，这孩子平时就非常不乐意有人来跟他谈学习，他最热衷的就是泡网吧玩游戏，这次先斩后奏为他请“阳光学子”，是想好好教育他，没想到孩子知道后满肚子的不高兴，勉强坚持了一上午，终于还是“胜利大逃亡”。刘芳 张琳 何玉平
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