早期教育千万别超5岁 | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年08月13日09:41 现代快报 | ||
记者 张星 金宁 快报讯早产儿、低重儿这些出生时就有“问题”的孩子,是不是一辈子都会“低人一等”?昨天,记者在南京医科大学第二附属医院儿童早教中心采访时了解到,只要及时进行早期教育,这些“问题”孩子完全可以像健康宝宝一样茁壮成长。 记者在该院儿童早教中心看到,不少孩子正坐在舒适的木地板上玩耍,一名家长告诉记者,她的儿子今年3岁半,出生时有点缺氧,她担心孩子的发育会受到影响,就定期带他到医院来“玩一玩”。 该院早教中心胡幼芳副主任医师说,早产儿、低重儿或有窒息、缺氧史的病儿,在今后发育上会存在一些智力发育障碍和体格生长障碍,而早期干预可以减少这些高危因素带来的不利后果,使高危儿在体格生长和智力发育上得到改善并赶上正常儿童。 据介绍,医生可以针对不同体质、个性特征的儿童给予不同的教育方法,刺激儿童的感官和神经系统,以达到正常发育的目的。但尤其要注意的是,进行早教一定要赶早,一般在0~3岁就要开始进行,早教的重点时期是3~5岁。超过了5岁再进行早教收效不大,就会耽误了孩子的成长。
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