本报讯（记者王晖）8月15日，记者从省教育厅获悉，为不断扩大学校的招生自主权和考生的选择机会，逐步建立有多种选择的更加科学和公正的高等学校招生选拔制度，按照有助于高等学校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于高等学校扩大办学自主权的原则，结合我省实际和基础教育课程改革的现状，经报请省政府、教育部同意，我省决定对高考科目设置方案进行调整，自2004年起实行“3＋文综／理综”高考科目设置方案。
高考科目调整关系到整个高等学校人才选拔制度的改革，事关广大人民群众的切身利益，历来为社会各界高度关注。根据教育部关于高考科目改革的意见精神，我省自2001年起实施了“3＋大综合＋1”的高考科目设置方案。该方案运行3年来，对提高学生的综合素质，纠正片面追求升学率起到了良好作用。随着高等教育发展和基础教育改革的逐步深入，高考科目改革需要进一步深化和完善。为此，决定对高考科目设置方案进行调整。
据介绍，“3＋文综／理综”高考科目设置方案中“3”为语文、数学（分文科数学、理科数学，下同）、外语，为每个考生必考科目。“文综／理综”分别为文科综合（包括政治、历史、地理三门课程）和理科综合（包括物理、化学、生物三门课程），由考生根据个人情况选考其一。语文、数学、外语每门150分，文综、理综各为300分，“3＋文综／理综”总分750分。考生按其选考科目分文、理科填报志愿，录取按文、理科分别确定控制分数线。各科均采用教育部命题的全国统一试卷。
据了解，新的高考科目设置方案在要求学生全面学好文化基础知识的同时，积极鼓励培养学生特长，有利于促进学生综合素质的全面提高。②13河南日报2003-08-1600:00:00责任编辑：郭俊华
