昨日，本报接到许多感谢恩师的热线电话，同时，记者也听到学生的另一种声音。

　　“听到我们向您问候的时候，请您抬抬手，开开口，点点头，或者给我们一个发自内心的微笑，好吗？”小学6年级学生小王给本报打来电话说，同学们每天都要轮流站在校门口值勤，见到老师来的时候都会向老师行礼，并齐声说：“老师好！”但是，只有极少数老师对学生笑一笑，或点点头，以示尊重，大多数老师则对学生们的问候视而不见，匆匆走进校门，有的老师进校门时连自行车都不下，好像这些学生根本就不存在。

　　小王说，如果我们热情地向别人打招呼，别人根本不理你，你一定会觉得非常尴尬。可是不仅在校门口，平时在学校的其他地方，每天都有学生在体验这种尴尬。在教师节即将来临之际，小王希望通过本报向老师说声“好”，同时希望老师能给学生还个礼。

　　此外，学生小林建议为学生这一特定人群设一个“世界学生节”或“中国学生节”。他说，虽然有“青年节”和“儿童节”，但这两个节日似乎与“学习”关系不大。而在全社会掀起人人学习、终身学习、人人当学生的新一轮学习热潮这样一个时期，设立“中国学生节”实在很必要。小林建议，“中国学生节”可以考虑设在每年的9月1日。

　　欢迎读者继续拨打本报热线，向老师献上最衷心的祝福，或讲述埋藏在大家心底的感人故事，本报将选择一些祝福语集中刊发。热线电话：0591－7807110、7809110。