教师节期间,不少学校都在门口贴出一张告示,老师拒收礼,并把拒收礼看成是衡量师德的标准之一。但实际情况呢?该送的还是会送,只不过形式更加“隐晦”,贺卡里夹张购物券,趁夜色掩护拎着礼品到老师家。家长的苦心孤诣无非是为了孩子,希望老师能对孩子多一点照顾,多一点关爱。而老师对此是怎么看的呢?
一位省重点中学的老师告诉记者,那种希望学生送礼,甚至暗示家长送礼的老师只是 极少数的“害群之马”,其实,绝大多数老师都是非常“纯洁”的,过节了,收到学生的一朵小花,一张贺卡,一句祝福就非常开心了,他们办公室里的好多老师把学生送的康乃馨留到了枯萎也舍不得丢,家长不要把老师看得太市俗。有时候家长太过热情反而会让老师为难,比如有的家长通过七弯八拐的关系打听到老师的电话,非要登门造访,虽然很不情愿,但想想家长一腔热情也是为了孩子,只好答应;有时候家长请吃饭,明明不想去,但又怕家长多心,认为不去就会对他孩子不好了,所以只好去,这样一来家长对老师的情意已经成了一种“负担”,双方的交往也变得极不自然。可怕的是,送礼之风一旦形成,本来不想送的家长,迫于这种压力,也只好“从众”了,生怕孩子受到冷遇,从而形成恶性循环。而这种风气也会让一些意志不坚定的老师更容易“滑边”。这位老师呼吁,要让师生交往充满美丽动人的温馨,责任不仅在老师,更需要大家共同来净化教师节的空气!张琳
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