本报讯 （记者 陆阳 通讯员郭明磊杨凯军）昨日，武汉大学6300多名新生结束了进校后的首场英语测试。根据此次摸底测试成绩，新生将按4个不同级别分别进行本科英语教学。

　　根据安排，4个不同级别的学生所使用的教材不同。一级班使用《新概念英语》教材，适用于民族班、特长生等英语基础较差的学生。二级班使用普通《大学英语》教材。三级班则在二级班的基础上，辅以《新英语交谈》、《中级英语口语》以及相关的英语写作教学，学员占新生总数的15％。作为高级班的四级班名额仅占新生总数的3％，使用《新编大学英语》教材，进行三个学期的综合性教学，第四学期进行英语演讲与辩论、商务英语、文献翻译等提高类英语课程教学。

　　长期以来，无论新生实际英语水平如何，进入大学后都按部就班地进行统一教学。结果，基础差的跟不上，水平高的吃不饱，任课教师在课堂上往往无从下手。

　　该校教务部罗铁辉主任说，武大打破英语教学“大锅饭”，旨在因材施教，切实加强学生综合运用能力的培养与提高。