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蒙代尔和斯蒂格利茨

http://www.sina.com.cn 2003年09月29日07:06 湖南在线-湖南日报

  最近,少数国家要求人民币升值的调门又高了起来。针对这种观点,全球许多知名学者和经济学家给予了驳斥,其中有两位诺贝尔经济学奖得主的声音格外响亮。他们就是素有“欧元之父”美誉的罗伯特·蒙代尔和“敢向国际货币基金组织挑战”的约瑟夫·斯蒂格利茨。

  远见卓识的蒙代尔

  蒙代尔1932年出生于加拿大安大略省的一个偏僻小镇。从小清苦的生活环境造就了他勤奋刻苦的求学精神。他曾就读于加拿大不列颠哥伦比亚大学并在伦敦经济学院进修。1956年,24岁的蒙代尔凭借《论国际资金流向》一文一举成名,获得美国麻省理工学院经济学博士学位。

  60年代初,蒙代尔进入国际货币基金组织,开始从事研究工作。此后,他曾在普林斯顿大学、芝加哥大学和剑桥大学等全球著名学府讲学。70年代初,蒙代尔加入了欧洲经济委员会的9人顾问小组,为筹备欧洲货币一体化出谋划策。而从1974年开始,42岁的蒙代尔又重回学术界,任教于美国哥伦比亚大学。

  那时候的蒙代尔虽已声名鹊起,可名气却一直局限在“象牙塔”里,直到1999年10月13日,历史的天平终于向他倾斜,全球经济界的目光都一齐向他汇集:瑞典皇家科学院将年度诺贝尔经济学奖授予蒙代尔,以表彰他“对不同汇率体制下的货币和财政政策以及最优货币区域的分析”所做出的伟大贡献。

  在谈到蒙代尔的贡献时,经济界人士几乎异口同声地以“伟大的先行者和预言家”来形容他,这一点也不夸张。蒙代尔堪称是“最优货币区域理论”的鼻祖,而这一理论对国际经济学界和世界经济的运行模式影响深远。更重要的是,蒙代尔的研究具有独创的超前性,这也是他获奖的主要原因。按瑞典皇家科学院秘书长的话说:“全世界都在采用他的观点。世界发生着变化,而他则预知这种变化。”

  可以说,早在上个世纪60年代初,蒙代尔就描绘出了当今经济生活中所面临的情况,并提出了迄今仍然正确的理论。在那个年代,国际货币安排的格局是各国都有自己的一套货币,国际资本市场开放的程度也相当低,并且几乎所有的学者都认为这是必须和理所当然的。然而,就是在这种大环境下,蒙代尔在一篇论及“最优货币区域”的文章中提出了一个在当时被认为是奇谈怪论的观点:一个国家不一定要有自己的一套货币,由几个国家采取联合的共同货币也许更有利———这一思想奠定了欧元的理论,最终促使欧元顺利出台,也正因如此,蒙代尔被经济学界尊称为“欧元之父”。有人指出,这一理论的形成可能与蒙代尔出生在加拿大有关,因为在50年代,加拿大就开始放松管制,允许自己的货币跟着美元汇率浮动。这一事实在很大程度上激起了蒙代尔对汇率和资本流动等问题的好奇心。

  由于他的远见卓识,蒙代尔曾先后担任过联合国、世界银行、国际货币基金组织、加拿大政府、美联储、美国财政部及欧洲经济委员会等众多机构的高级经济顾问。作为国际金融专家,蒙代尔多年来对亚洲、特别是对中国的经济金融改革也给予了高度的关注。这一点,体现于他的“亚元”观。蒙代尔曾在各种场合中不只一次地指出:亚洲需要一种共同的货币,建立亚洲共同货币,对于联合亚洲国家、壮大亚洲地区国家的经济实力很有帮助。蒙代尔的经典代表著作包括《国际经济学》和论文《最优货币区域理论》等。

  坦率直言的斯蒂格利茨

  斯蒂格利茨1943年2月出生在美国印第安纳州的加里。他从小就读于加里公立学校,和一群钢铁工人的孩子一起长大。按熟悉他的人讲,他的思想理论源于他的家庭和经历。斯蒂格利茨的父亲以前在保险公司工作,而斯蒂格利茨最早出名就是因为在上个世纪70年代深入研究了保险这个特殊市场。他的母亲是一位小学教师。在母亲的教导下,斯蒂格利茨从小勤奋好学、成绩优秀,尤其数学成绩名列前茅。

  斯蒂格利茨1964年获得了阿墨斯特学院的学士学位,3年后又获得麻省理工学院的经济学博士学位。1969年,年仅26岁的斯蒂格利茨便成为耶鲁大学的经济学教授。

  此后,他先后在普林斯顿大学、斯坦福大学和麻省理工大学任教。他教过的博士生遍及全世界,他们中有的成为耶鲁大学、斯坦福大学校长,有的则成为美联储管理委员会成员和美国联邦电讯委员会首席经济学家等等。

  1979年,斯蒂格利茨获得了美国经济协会专为奖励40岁以下作出突出贡献青年经济学家而设立的“约翰·贝茨·克拉克奖”。

  斯蒂格利茨1993年进入政界,成为克林顿总统经济顾问团成员,两年后则担任该团主席。1996年底,斯蒂格利茨开始了他特殊的“世行”生涯,担任世界银行负责经济发展的高级副总裁兼首席经济学家。但3年后,他又宣布辞去该职,重返学术领域。

  斯蒂格利茨的导师,也是20世纪最重要的经济学家之一、诺贝尔经济学奖得主萨缪尔森曾由衷表示:约瑟夫·斯蒂格利茨比我聪明。这并不仅仅是谦虚之辞。由斯蒂格利茨撰写的《经济学》被国外学界普遍看成是继穆勒、马歇尔和萨缪尔森的《经济学》之

  后,西方第四本具有里程碑意义的经济学入门教科书,它体现了西方经济学发展的新潮流,并寻求宏观经济学的微观经济学基础,强调用微观行为来解释宏观现象。他的这本《经济学》已被翻译成十几种语言,应用于世界各国的大学和研究生课程中。

  2001年10月,瑞典皇家科学院宣布,斯蒂格利茨与其他两位美国经济学家一起获诺贝尔经济学奖,以表彰他们在“使用不对称信息进行市场分析”领域所做出的重要贡献。对于当代的经济学家而言,斯蒂格利茨几乎就是“信息经济学”的代名词。据调查,在所有重要的经济学辞典里,“信息经济学”的概念都是由他来解释的。诺贝尔经济学奖固然让斯蒂格利茨名扬全球,但更让人难以忽略的恐怕还是他的直言不讳,正因如此,他也被称为“敢向世界银行和国际货币基金组织挑战的人”。在世行任职期间,斯蒂格利茨曾公开批评这两个国际机构,指出它们存在两个问题,一是不民主,二是帮助贫困国家的办法往往不起作用。特别是在亚洲金融危机期间,斯蒂格利茨对国际货币基金组织在危机中的救援计划发起了挑战,认为它反而会使一些国家的经济陷入衰退。作为世行前副总裁和首席经济学家,持这种观点非同寻常。他的言行激怒了许多有权有势的同事。

  此外,他的理论还惹恼了美国商人,因为他认为,市场的职能不完善,常使人们受到损失,造成这一现象的原因就是市场的参与者缺乏充分的信息,所以政府有必要进行灵活的干预,使市场能运转自如。斯蒂格利茨的特例独行还表现在他出版的新书《全球化及对它的不满》。其中指出,对全球化产生日益增长的敌对情绪中的大多数都是因为发达国家未向发展中国家开放市场。他在书中同时指出了当今世界存在的严重贫富不均的现象。如今这本书已被翻译成20多种语言,畅销全球。杨秋艳(新华社供本报特稿)


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