每一个长大后想当警察的孩子，读警校同样是他们梦想的一部分。在那里，学生们将受到系统的训练，射击、驾驶、格斗……他们所学习的课程，是普通学校里的学生们无法接触到的，充满了神秘的色彩。

　　55年红色校史

　　公安大学的校史是红色的。1948年7月，中国人民解放战争进入战略决战的前夕，中共中央华北局社会部为适应华北地区大中城市解放后接管和组建公安机关的需要，在河北省平山县西冶村创建了华北干部培训班。1949年1月，改建为华北公安干部学校，同年2月迁入北平。1950年1月，经政务院批准，扩建为中央公安干部学校，1952年10月迁入木樨地新址，为新中国培育了第一代公安人才。55年来，该校经历华北公安干部学校、中央公安干部学校、中央人民公安学院、中央政法干部学校等时期。彭真同志、罗瑞卿同志兼任过校长。1984年1月改建为全日制的中国人民公安大学。

　　作为共和国公安系统的最高学府，中国人民公安大学今年已经建校55周年。55年来，公安大学先后为全国公安政法战线培养、输送了13万余名各级领导、业务骨干和专门人才。目前该校设有11个研究所，并拥有DNA鉴定、指纹鉴定、微物证检验、声纹鉴定、枪弹痕迹检验、模拟现场勘察等国内领先的实验室。今年该校喜获博士学位授予权，诉讼法学被列为首个博士研究生授权点；学校还承担全国公安机关中高级警官的警衔晋升等培训任务；因而被称之为“共和国警官的摇篮”。

　　公安部有关人士介绍说，目前公安民警中文化程度和学历层次总体偏低，去年初全国160万民警中研究生学历占0．5％，本科学历占11．59％，专科学历占45．43％。如何提高民警的素质已经成为当务之急，公安系统的最高学府在新时代承担了更为艰巨的任务。

　　非比寻常的实验室

　　走进公安大学的实验室，那种神秘的气息扑面而来，因为这里的一切都是那么的不同。作为北京地区首次批准、认定的50个市级重点实验室之一，公安大学的刑事科学技术实验室占地1584平方米，包括用于手印的化学显现室、毒物毒品检验室、枪弹痕迹检验室、立体显微镜室、立体足迹检验与分析室、物证翻拍室等20余间。这些实验室里拥有气质联用仪、DNA检验系统、指纹自动识别系统、声纹检验鉴定系统、薄层扫描仪等大量先进仪器。

　　在物证翻拍实验室内，一位姓冯的教官介绍说，这里的摄影和暗房技术与其他摄影室是有着很大差别的，因为这里不仅要拍摄可以用眼睛直接看到的东西，还要拍摄眼睛无法直接看到的痕迹。冯教官指着工作台上一盏灯说：“这是一台可以发出特殊光线的灯，通过它我们可以找到证物上留下的指纹、手印或是其他在自然光下无法用肉眼看到的痕迹。在其他地方，再高明的摄影师、再有经验的暗房工人，都无法拍出我们所需要的照片，这些细致入微的图片将作为证据，成为破案的线索或是法庭定罪的证据，是从事刑侦技术的学员必修的课程。”

　　走进一间摆满了显微镜的实验室后，冯教官介绍说这里主要进行的是痕迹检验，犯罪分子留在现场的手印、足迹、工具痕迹、枪弹痕迹以及车辆痕迹、牙齿痕迹等，都可以在这里通过显微镜的识别，加以鉴定。假如要验证一颗子弹究竟是不是从涉嫌枪支中射出的，警方会在现场提取一枚弹头，然后用被怀疑的枪支再发射一颗子弹，将这两颗子弹同时固定在显微镜下，通过对比子弹上的划痕等印记，就可以确定两颗子弹是否同一。

　　文检室主要研究与文件有关的各方面内容，包括笔迹鉴定、印章印文鉴定、伪造或变造文件鉴定等。通过学习，学员们将很快掌握识别仿冒签名的技巧，识破印章印文与签名的先后顺序，找到被掩盖字迹的显示方法，被消退字迹的显出方式以及对书写时间的检验等。

　　警体战训为实战

　　怎样不借助任何工具从2．5米的沙坑里爬出？怎样才能在最短时间内不借助任何工具爬上多层高楼？绳索应该怎样打结，被绑人才无法挣脱？应该采取什么动作才能使出枪动作达到最快？怎样才能准确、快速上铐，以消解对方反抗能力？如何安全、快速将伤员从危险地带撤离或对伤员进行现场急救？在对抗搜索中如何才能最大程度地控制局面，保证自身安全？这些，普通大学生可能一辈子也接触不到的东西，却是中国人民公安大学每一个学生从入学之初就开始学习的必修技能。中国人民公安大学的训练课程特点纷呈，而且理论先进。

　　一个中国人民公安大学的学生入学之初就必须先接受类似与普通大学中必须的基础体能训练，但是训练内容却更加丰富。一年级的大学新生在体育课上可以玩得比野小子还疯：钻铁丝网、爬沙坑、翻越障碍、穿越门窗、平拎水桶快速通过弯曲小桥、高空跃下、在悬挂摩托车胎的场地内快速移动……警体战训部主任谢林告诉记者，这些体能、技能练习主要是为了培养学生的身体灵敏、协调、爆发等多项能力，为对抗训练、擒拿格斗等学习做准备。谢林主任说了一个有趣的对比：大部分入学新生的个头儿在结束2个学期的基础体能训练后都会往上蹿半头，肺活量和耐力更会有明显的增加。

　　由于提倡“控制理论”，即在最短时间内最为有效地控制住局面，而尽可能地化解、消除身体对抗，中国人民公安大学的格斗、擒拿、抓捕学习没有数字化的考核指标。怎样通过控制腕关节、肘关节尤其是肩关节来消除对方的反抗能力等实战技巧就成了教学中重点内容。至于利用墙角、避雷针等8种高楼攀登方式以及单结、活套、8字环套、十字交叉等打绳办法更是每一个学生必须掌握的技能。这里的散打、拳击等训练老师几乎全是专业出身，很多还曾是该项赛事的全国冠军。学生还经常有机会与请来的反扒民警、防暴民警、刑警一起过招，及时吸收最新的实战经验。

　　枪术就是战术

　　每一个摸过枪的人都渴望实弹打靶。公安大学的学生不光可以过足这个瘾，还可以通过电脑系统纠正自己的出枪动作、出枪时机，检查自己的命中部位。谢林主任说，体训馆的靶场分为3个层次，最基础的就是我们在电影中常见的露天射击场，分为25米、50米、100米3个距离和32个靶位，这里主要看环数，让学生练习一个准头。再高一级的就是室内应用射击场，靶位可以移动、随时出没、闪现，考验学生的判断能力、命中率以及出枪速度。而学校新引进的激光射击系统则注重考察学生的战术射击能力，这里就是一个实战演习了。

　　一进模拟场地，模拟屏幕上就会出现歹徒挟持人质或者枪战等实际场景显示，这是一个互动系统，屏幕上的场景完全按照经典案例中的实战场面布置，程序也按照实战过程编制，如果学员反应过度，没有控制场面出枪过早，系统会自动提示，电脑还会给出子弹从出膛到击中目标的时间，而如果在紧急情况下，学员出枪过慢，就会被歹徒“击中”。这种练习会集中反映一个人对现场的控制能力、反应速度、判断能力和灵敏度，是最爽的练习项目之一。

　　跟电脑玩实战，总不如与真人演习实战对抗来得痛快、直观。按照谢林主任的想法，公安大学警体战训部从全国搜集有代表性的抓捕、追击、搜索等典型案例，从当时参战民警处了解到第一手资料，然后在大学里给学员安排实战课。教师们会按照当时实景布置类似的综合街区、障碍物、掩体等场景，被分为歹徒角色的学员提前演练如何逃跑、反击，而挑出来充当民警的学员则实施抓捕。你会得知：盘查一名犯罪嫌疑人时，如果不注意保护自己后面，另一名你可能不知道他的存在但确实存在的犯罪嫌疑人就可能袭击你。如果在追捕中不注意利用掩体，不注意保护后方，只凭血气方刚一股脑往前追击，你就会把整个后背暴露给其他可能分散逃跑的歹徒。

　　教师们从全国大案精选出来的实战训练，将实际工作中所能碰到的困难形象地反映出来，任何一个失误都会导致“民警”中枪“牺牲”，被抬出现场。这种训练中付出的每一点“血”的教训都会让学员记忆深刻，从而避免在实际工作中付出惨痛代价。本报记者王远周明杰