学院为游戏专业聘请了大量国外教学师资力量，其中授课教师有50％来自日本、加拿大及中国台湾，其中包括中国台湾知名动画人王亚泉、陈志强和黄钧；参与影片《天空之城》、《风之谷》、《阿基拉》的日本游戏情报学院教学主任尾泽直志；获两届艾美奖得主、《玩具总动员》制作者的CLIFFWAIDO、《埃及王子》动画师DAVIDWOOGARD；《变形金刚》制作、加拿大高科技艺术学院校长刘昱初等。
小川一生是学院聘请的外教之一，作为老师他实在年轻，才26岁。对于游戏制作，普通玩家会感觉相当陌生，问小川，需要具备怎样的素质才能选择这个专业？他现身说法：“我自认没有什么才能，刚进日本Vantan游戏学院学习的时候，我一点基础都没有，一切都是从零开始的，直到学业的尾声我才赶上进度。这期间好多次我都不想学了，经常反复地怀疑自己，但是每当作业完成的时候，那种喜悦是无法形容的，也正是这样的成就感使我坚持了下来。”但是他同时强调：“做游戏需要创造性，需要全力的投入精神。创作性是可以后天培养的，一个最简单的办法就是多看作品，所谓见多识广就是这个道理。”其实不仅是外教，国内的老师也同样很有资历，像张，一直在天津光荣公司工作，曾参与制作《三国志》、《三国志曹操传》、《大航海时代4》、《太阁立志传》这样的游戏大作。这些老师一个共同的特征就是年轻但富有经验。
在国外，游戏专业在五六年前起步。像小川毕业的日本Vantan电脑情报学院，是日本最著名的游戏制作学院。它能将没制作过游戏的新手和从未接触过计算机的初学者变成创作游戏的专业人才。同样像加拿大的高科技互动艺术学院，将互动艺术与三度空间动画做结合，来设计游戏是主要的教学大纲。教学方向则着重于教导学生设计可以应用在个人计算机、电视、掌上型计算机、手机上的互动计算机游戏软件。北大方正软件技术学院和这两家院校就保持着很好的合作关系。
学院并没有照搬国外学院的课程体系。比如开设了游戏策划的课程，在游戏公司中一般需要在基础部门工作三四年以上的人才能担任游戏策划的工作，但是学院觉得，开设这门课程有利于培养学生的团队协作精神。“我们习惯于把学院称为高职，我们想为游戏业培养一些高等职业人才。我们常对学生讲的一句话就是，一个人有30万根头发，你想做哪一根。我们的学生不可能一毕业就能作出《最终幻想》。我们希望他们毕业以后能够胜任一家游戏公司的基层技术人员，这就足够了。”方正育乐的副总经理刘晔说。
