本报10月24日讯（记者　刘雪莲）　“孩子上一年级快两个月了，可连‘1＋2＝3’都记不住，想给她补补课，可她根本就不集中精力听，孩子这样下去该怎么办？”今天，市民徐先生给本报打来电话，反映自己被不开窍的女儿急坏了。

　　据徐先生介绍，他的女儿今年六岁半，刚上小学一年级，像“1＋2＝3”、“2＋3＝5”这样简单的数学题，一开学老师就教了，可学了近两个月，女儿还是不会。更让人着急的是，女儿不会还不学，注意力相当不集中，教都没法教。徐先生担心，女儿长期这样下去该怎么办，会不会是女儿的智力有问题？

　　就徐先生反映的问题，记者采访了市儿童医院心理科的周大夫。周大夫说，新学期开学以来，医院“接到”不少这样的孩子，这些孩子在学习上都存在各种较难解决的问题。经过检查，有些孩子智力确实有问题，而多数孩子各方面发展正常，只是因为早期教育没跟上才出现学习困难。周大夫建议，家长若发现孩子学习过程中有异常，可先带孩子进行相应能力测试，然后对症“下药”。

　　随后，记者采访了大学路小学等学校的一年级数学老师。据介绍，数学使用新教材后，一些诸如“1＋2＝3”的基础知识讲解很快，部分早期教育没跟上的孩子学习会很吃力。在这种情况下，家长不能着急，更不能逼孩子硬记，而应该多用实物演练的方法，帮助孩子学习。