“附近的学校不对我们开放了，平日里到体育场馆健身又太麻烦，现在我们只有到马路上锻炼去了。”近日，一些健身者向记者反映他们健身过程中的烦心事。

　　发展群众体育、提高全民健身水平的最基本条件是为群众提供足够的健身场所。但是，我市现有的体育场馆数量不能满足群众日益增长的健身需求。而与许多大城市的里弄学校、楼房学校相比，我市的学校普遍配备较大的操场，长久以来，学校操场一直是我市市民健身的“主战场”。

　　那么，学校操场为什么对健身者关闭呢？为此，记者对一些教育界人士进行采访。据了解，学校这样做也有自己的苦衷。首先，学校的体育设施无偿对外开放，加速了体育设施的损毁，给学校带来额外的支出负担。此外，大量健身者涌入学校，也给学校防病、防盗等管理工作带来麻烦。

　　近日，国家体育总局一位离休干部的所见所闻发人深思。

　　这位老先生说，在寸土寸金的深圳，健身空间狭小的问题也很严重。罗湖区体育总会看到群众对体育健身的需求量很大，便把目光投向学校。在对消费人群，地理位置的慎重论证之后，他们与某学校签署投资协议，体育总会出资把某学校的操场改造成灯光体育场，平时的使用权归学校，但每天放学后和休息日则归体育总会经营，总会在负责设施的维护与管理同时，每年还给学校一定分红。这样，一方面学校提升了自己的硬件水平，学生受益；另一方面投资方通过经营也获得了甜头。据老先生描述，在学校的人造草坪上踢一场足球的收费是一千元。即便如此，每到节假日到学校里锻炼身体的人都要排着长队……

　　当然，由于地区情况的不同，我市如果“照猫画虎”，能否出现像深圳市这样的经济效益还是未知数。不过，深圳市的做法却给我们发出这样一个信号———矛盾并非不可解决。只要我市有关方面开动脑筋，拓展思路，就一定能走出既有利于提升学校档次，又提高全民健身普及率，还能收到经济效益的“三赢”新路。

　　记者栗明