本版10月29日刊登了《学校布置作业：为母亲端盆洗脚水》一文，报道了我市第二农业技术高级中学给520名学生布置了一项新作业，为父母做件小事。许多同学有生以来第一次主动做家务，第一次为父母端来洗脚水。学校与众不同的教育方法在家长中引起强烈反响，各种观念产生了激烈的碰撞。

　　第一周:

　　只有25%学生完成作业

　　3月初，为让同学们学会关爱他人，农技二中给同学们留下了“为父母做一件小事”的新作业，鼓励同学们在完成学业的基础上，利用业余时间多关心父母。一周后，老师们做了统计，只有25%的学生完成了作业。

　　据该校教导处主管德育的韩士波主任介绍：这个数字是在学校意料之中的。因为现在的孩子从小就生活在父母的关爱中，他们已经习惯了接受父母的爱，很少有学生思索过如何关爱父母。老师通过家访发现，有些学生想半天也不知道自己该为父母做什么。有些学生刚要动手干，却被家长心疼地拦住了。在老师的引导下，大部分同学着手完成新作业。

　　学生：

　　关心父母原来并不难

　　面对新作业，许多同学有些发蒙，他们不明白怎样才算关心，认为这作业很难完成。可等到他们亲自做过之后，看到父母们欣慰的笑容，他们才明白，原来关心父母并不难。

　　二年三班的高扬回家就想帮妈妈干家务活，她发现很多看似平常的事竟这么难。她洗袜子，袜子的黑印没有洗掉，炒鸡蛋时她不知道放油，看着被自己做得一塌糊涂的事情，高扬以为妈妈肯定不满意。可没想到，妈妈竟异常高兴，摸着她的头不停地夸她懂事。

　　程思佳一回家就看到妈妈一边给自己热饭，一边揉自己的腰。程思佳这才想起，妈妈腰疼已经有好多天了。想起老师说的“管好自己的事也是对父母的一种关心”，程思佳有生以来第一次自己收拾了碗筷，并郑重宣布，在不耽误学习的基础上，自己的事情自己做。妈妈惊讶地问：“你怎么好像一夜之间就长大了呢？”

　　三年一班的董微看到妈妈艰难地弯腰端洗脚水，她猛然意识到，妈妈比较胖，弯腰对她来讲是件挺困难的事。她赶紧跑过去，给妈妈端起了洗脚水。董微告诉记者：“那天晚上，妈妈不停地冲我笑，虽然她什么都没说，可我知道，她特别开心。”

　　家长：

　　新作业太有必要了

　　刚有同学完成新作业，就有家长来到学校表示支持。家长张宝军拉着老师的手说：“这项新作业太有必要了，早就该这样做了。”张宝军告诉记者，他的儿子正读二年级，学习成绩名列前茅，平时如果父母吩咐，儿子也能干活，但父母要是不说，儿子就想不起来干。

　　新作业布置下来后，张宝军的儿子开始主动干活，自己叠被子、洗衣服。张宝军发现儿子变了，不仅自理能力强了，还会心疼人了。一次张宝军的妻子病了，儿子拿药倒水，里外不停地忙。张宝军高兴地说：“学习成绩是重要，但是学会做人更重要，我觉得这样才是全面发展。”

　　新作业:

　　也遇到家长“阻力”

　　学生赵胜男刚拿起拖布，就被妈妈夺了下来；她要擦桌子，妈妈就抢先把活干了；她要给妈妈端洗脚水，妈妈一把抢过盆。韩士波主任介绍：近半数的同学在完成新作业的过程中遇到了来自父母的“阻力”，父母疼爱他们，怕他们年龄小，干不了这些活；有的家长则是怕耽误孩子学习。但当孩子坚持完成作业后，家长们从心疼地阻拦变成了欣慰地接受。

　　赵胜男的妈妈张云告诉记者：“以前看到孩子干活，我挺心疼，总怕累着她，不让她干。但通过这次作业，我发现孩子学会关心人了，也了解了我们做父母的辛苦。现在孩子学习更加努力，因为她不想辜负父母的苦心。”

　　该校刘长山校长表示：其实，许多同学在开始完成新作业的时候，只是把它当成单纯的作业去做，并没有想太多。但看到家长欣慰的表情后，孩子们开始思考，渐渐地，他们从被动地完成作业到主动去关爱父母。这关爱中不仅体现在努力学习上，更表现在平时生活中的一点一滴，而这正是我们想要达到的目的。本报记者王静