今年8月，教育部结合新课改重新修订了《普通高中语文课程标准》，其中必读书目中增加了一部长篇小说———《尘埃落定》。这是唯一入选《标准》的当代小说，也是其中唯一有性描写内容的书。最近，这篇小说还被人民出版社选进《语文新课标必读丛书》，成为向高中生推荐的必读书。

　　此举在学生家长中引起轩然大波。记者从我市一些高中了解到，许多语文老师都接到过家长的“投诉”，认为将这部多处有性描写的小说作为“必读书目”，很可能会误导学生将注意力转移到性描写上。而大部分学生、老师与家长的看法却截然不同。

　　中学生，特别是高中生阅读的文学作品能不能涉及情爱和性，涉及性的作品对于高中生是否就会产生不良影响？各方的争论值得深思。

　　家长 担心误导孩子

　　谈及《尘埃落定》中的性描写，家长张秀芹至今还耿耿于怀。为了让刚上高一的儿子打好语文基础，9月开学初，她便到书店给孩子买了一整套《普通高中语文课程标准》指定的“必读丛书”。她回家随手翻阅《尘埃落定》，发现里面有多处性描写，有的篇幅还很长。她说，这部长篇小说自己都没看明白咋回事，更别提孩子了。她担心其中的性描写会误导孩子想入非非。据了解，张秀芹代表了相当一部分“不满”家长的想法。

　　也有少数家长认为，必读书目中出现性描写没必要“神经过敏”。随着社会开放，孩子对性其实并不陌生，很多图书中都有这方面的描写，荧屏上也有不少此类镜头，再把它列为禁区，“蒙住”孩子双眼，就不太现实了。关键是家长应该相信孩子，引导他们如何在阅读小说时理解这样的性描写。

　　学生 不用大惊小怪

　　近日，记者在我市一些高中校园随机采访了30名高中生。他们对这件事的普遍看法是：没什么大惊小怪的。高二女生小楠告诉记者，开始读这本书看到那些性描写时，真的吓了一跳，生怕其他同学发现；但接着往下读，顺着作者的思路读下去便觉得没什么了。

　　“其实我们平时从小说、电视、VCD上都或多或少看到过性描写，有的比这还过分呢。”一名高三男孩坦白地说。他说许多同学都和他的想法相似，“越遮着挡着，我们越好奇；相反，从正当渠道让我们了解，反而会使我们正确理解。我们远比家长想像的有免疫力。”

　　教师 应该正确引导

　　此次《尘埃落定》入选“必读书目”，虽然对传统观念造成一定冲击，却是不可回避的事实。哈师大附中教育科研室主任、高级语文教师宫东亮分析，“谈性色变”的年代早该过去了。以前传统教育杜绝性，故意把性朦胧、掩饰起来，造成青少年对性的好奇。现在通过让学生阅读经典文学作品，包括其中的性描写，是让学生理解小说的主体审美意向，明白社会的道德标准、是非标准。这也体现了教育的一种进步。

　　宫老师认为，该书对性的描写不是故事主线，却是其沉重主题发展中所必需的。所以虽然是课外阅读内容，但老师们不妨组织学生在课堂上公开讨论，引导他们正确理解书中的性描写，及其对人物性格、社会问题的揭示，促使他们思考，辩证地看待社会、人生。这也就是阅读此书的目的。

　　据了解，新修订《标准》中的指定书目更贴近社会生活和人性，作品内容更加开放，不单局限于文学作品，而是有综合性的特点。有关专家认为，目前许多中学学科都出现了与性有关的内容，语文老师提倡读名著《红楼梦》，其中的性描写多处可见；生理课讲生理、生殖知识；美术课对裸体塑像“大卫”的素描等……问题在于，我们的教育方法和途径，包括教育用语、采用的实例，都要做一番精心的研究，既要契合学生的心理，又要有正确导向，使青少年树立正确的性观念和健康的性意识。本报记者初霞