本报讯随着中小学心理健康教育的推进，目前南京90%以上的学校都设立了专门的心理咨询室，配备了心理咨询老师，然而记者调查发现，不少心理咨询室都面临门庭冷落的窘境，一所中学的咨询老师甚至直言不讳地告诉记者，一个多月都来不了一个咨询的学生，心理咨询室实在是形同虚设。

　　与此形成对照的是，一些医疗机构乃至社会上的心理咨询热线却被学生打爆，一位心理咨询热线的接线员告诉记者，每天打来热线的学生要占到一半以上，尤其是面临考试压力的时候更多。为什么学生要舍近求远呢？记者了解到，目前不少学校的心理咨询室开是开了，但从事咨询的老师大多是兼职，有自己的工作任务，忙的时候就顾不上了，按照规定，合格的心理咨询室每周开放时间不少于8小时，然而大部分学校都做不到，于是给学生留下的印象是咨询室常常是大门紧闭。另一方面，一些学校尤其是中学咨询室设计欠合理，白墙白壁，看上去像医务室，学生当然不愿意去。一位重点中学的学生告诉记者，他曾经去学校的心理咨询室咨询过，但那里的气氛太压抑了，有话也不敢讲；另外，去咨询室也怕被同学看到，大家都认为想咨询的人肯定“有病”。

　　从事中小学心理研究的专家潘月俊告诉记者，很多孩子对心理健康的重要性认识不足，他们只感觉不快乐，不开心，却不知道一旦郁结到一定程度就会酿成心理问题，而校园心理咨询室正是防患于未然的重要途径，咨询室应该主动推销自己，这学期南京气象学院附小开始主动发“邀请函”给那些常常郁闷的孩子，请他们来咨询室聊聊天，效果很好，而金陵中学则针对中学生的特点，在校园网上开辟了“心灵绿阴”，开展“不见面的咨询”，也非常受学生欢迎。（张琳）