昨天是南京公开招聘中学教师报名的最后一天，下午记者从报名现场了解到，已经有1766人报了名，而这其中有105名是研究生，这不禁令教育主管部门喜上眉梢。

　　南京市教育局人事处潘处长说，这个数字超出了他们的预料，南京这几年一直鼓励在中学教师中引进研究生，这是为了提升教师队伍的整体素质，也是为改善现有教师的知识结构，研究生相对本科生而言，知识面更广，专业素质也更高，为此市教育局还和南师大联合培养教育硕士，鼓励在职教师继续攻读研究生。然而近年来应届毕业的研究生直接进入教师队伍的并不多，去年进了7个，今年增加到15个，从现在的报名情况看，明年进的研究生应该远远超过这个数字。当然此次公开招聘对研究生也有相当大的政策倾斜，可以免笔试，报名后就可直接到用人单位进行双向选择。看来，教育部门为了广纳贤才也真是煞费苦心。

　　然而，也有人提出质疑，研究生学历高就一定适合做中学教师吗？一位名校校长就曾这样告诉记者，去年来他们学校应聘的研究生有200多名，不少还出自名牌大学，应聘材料上附着发表在核心期刊上的论文若干篇，然而一上讲台却不是那么回事：有的吐词不清，一节课下来，学生压根就不知所云；有的倒是侃侃而谈，却玄而又玄，听得人云里雾里。看来，中学教师这个行当，并不是学历高就能胜任的。

　　另一方面，记者了解到，一些学校对研究生求贤若渴，其实背后有自己的打算。一位校长透露，无论是过去的评国家级重点、省级重点还是现在的“五星级”、“四星级”，都对教师队伍中的研究生比例有一定要求。而从南京现在的状况看，绝大多数重点中学离这个要求都还有相当大的距离。这就难怪有些学校对研究生学历的应聘者格外高看一眼，面试时网开一面了。

　　提升教育质量关键看师资，这句话在当前绝大多数学校硬件都达标的情况下显得格外重要。引进高学历人才当然是提升师资水平的一条捷径，然而学校在选人用人时首先还是要看他是不是适合做老师，能不能成为一个好老师，还是那句老话，适合的才是最好的。学校也切勿为装门面，大招不适合当中学教师的研究生。张琳