啥样人可以拿教鞭

http://www.sina.com.cn 2003年12月02日11:27 新晚报

　　本报记者慕海燕

　　我市面向社会人员认定教师资格的前期培训工作已于昨日正式开始。

　　教师资质“放开”了，却并非所有人都可以当老师。啥样人会借此改革的东风加入到教师队伍，社会人员获得教师资格需要啥“手续”？昨天，记者采访了市教育局人事处副处

长李永钧，就面向社会人员认定教师资格的对象、条件、申请受理办法、相关业务知识培训考核、资格认定程序等内容进行了详细解读。

　　A不是师范类，最次得本科

　　目前首轮面向社会人员认定教师资格的范围、对象已经划定，按省、市教育部门的要求以下人员可以提出申请：

　　一、各级教育行政部门批准设立的社会力量举办的各级各类学校正式聘任的专任教师（签订有三年以上聘任合同或聘书，其人事关系由受聘学校或者学校的主管部门进行管理，或是由社会人才管理部门进行管理）；

　　二、全日制普通大中专学校师范教育类专业毕业人员，普通高等学校非师范教育类专业的本科及其以上学历的毕业人员；

　　三、在教师资格过渡或首次认定教师资格中已取得教师资格，现其工作岗位发生变化，申请与现岗位类别相适应的教师资格的人员；

　　四、在首次认定教师资格范围内因故未被认定的人员，可以在本次认定工作中申请认定。包括：1994年1月1日以来补充到各级各类学校和其他教育机构中的在职在编教师和专门从事教育教学任务的其他专业技术人员（包括2001年1月1日以后退离休教师）中未取得教师资格的人员；各级各类学校和其他教育机构中2000年12月31日前退离休教师中未取得教师资格的人员。

　　B申请方式不一样

　　受理教师资格申请的时间，我省统一规定为2004年4月1日至10日，并在30个法定工作日内完成认定工作，预计2004年5月上旬，首批面向社会人员认定的教师资格证书便可下发。

　　按有关规定，申请幼儿园、小学、初中教师资格人员，由其本人（在职教师和退离休教师由所在学校）到其户口或工作单位所在的县（区）级教师资格认定机构提出申请，由县（区）级认定机构进行认定；

　　申请高中和中等职业学校（含中等职业学校实习指导）教师资格人员，由其本人（在职教师和退离休教师由所在学校）户口或者工作单位所在县（区）级教师资格认定机构受理申请并进行初审，然后统一到市教育局提交申报材料，办理申请及审查手续；

　　申请高等学校教师资格的人员，属于市属高校的，由市级教师认定机构受理申请并进行初步审查，统一到省教育厅提交申报材料，办理申请及审查手续。

　　C教学能力、健康身体，一样都不能少

　　并非单单符合了认定范围的社会人员就可以提出申请了，在提交申请之前，申请人还必须做好几方面的准备：

　　一、普通话是申请教师资格的必备条件，申请人必须到合格的语言测试机构，进行普通话水平测试，取得了《普通话等级证书》。

　　二、身体健康是教师资格认定的重要内容。体检工作要在教师资格认定机构的统一组织下进行，按照省教育厅制定的体检标准和办法，在指定的县级以上医院进行。对于体检中有不合格项目的人员，申请人按有关规定进行复查，复查仍不合格者，认定机构不予受理申请。

　　三、相应层次的教育学、心理学课程是申请教师资格的前提条件。按规定，凡是申请教师资格类别的合格学历为非师范教育类专业毕业，且在所受合格学历教育期间未修教育学、心理学，或虽然修学了有关课程但考核成绩不合格的人员，必须补修相应层次的教育学、心理学课程。

　　四、是否具有相应的教育教学基本素质和能力，是检验申请人是否具备教育教学工作能力的关键环节，有关部门要对申请人进行笔试、面试和试讲为主要内容的教育教学能力的审查和评定。

　　申请教师资格的下列人员必须参加教育学能力的考查和测试：

　　1、其申请教育资格类别的合格学历为非师范教育专业毕业；2、其合格学历虽然是师范教育类专业毕业，但其在所受合格学历教育期间未参加教育教学实践或教育教学实践考核成绩不合格；3、其合格学历虽然是师范教育类专业毕业，并且在就学期间参加了教学计划中规定的教育教学实践，但近十年来（1993年12月31日以后）不在教学工作岗位或者未承担教学工作任务。

　　D相关培训凭自愿

　　申请资格认定的人员虽然必须参加系列的考核、考查，但相关业务知识的培训却本着自愿原则，培训由省教育厅指定办学条件、师资力量雄厚，教育教学质量较高的本科师范院校进行。未经省教育厅批准，任何部门及院校不得自行组织培训。培训报名时间为12月1日至10日，2004年2月22日进行全省统一的教育学、心理学和教育教学能力考查的笔试。

　　E教啥学啥就报啥

　　申请人员的学历符合相关要求，并不意味着就可以在申请教师资格中随意地申请学科。按规定，在职教师要按照其教学工作的学科或专业，申请与《申请学科目录》中相同或相近的学科，其他社会人员应按照其合格学历所学的专业或学科，申请与《申请学科目录》中相同或相近的学科或专业，即在职教师是教语文的，就申请语文教师资格；合格学历专业为中文，也只能申请语文教师资格。如果申请人的申请?Э朴胨獭⑺У淖ㄒ挡幌嗤⒉幌嘟敲幢匦氩渭右荒暌陨舷喙刈ㄒ档募绦逃昵胧碧峁┫嘤Φ募绦逃な椤?

　　比如，一位法律专业人员，要申请数学教师的资格，就必须参加一年以上的数学专业的培训，并获得相应的培训证书，才有资格申请数学学科教师资质。