师范毕业生遭遇“就业寒冬”？(图)

http://www.sina.com.cn 2003年12月06日06:06 山西晚报

背景点击：　　今年8月，我省中小学人事制度改革正式启动，在这场改革的浪潮中，将有近5万名中小学教师被分流。在教师队伍大裁员的同时，又有大量的师范类院校应届毕业生要寻找就业岗位。就业岗位骤然缩小与毕业生就业需求急剧膨胀这一矛盾该如何解决？

　　现场扫描：4000多名学生争抢1000多个岗位

　　12月3日上午7时30分，离原定的开幕时间还有半小时，太原师范学院图书馆外排队的学生就甩出了数条近千米的长龙，这种壮观的场面在我省其他高校举办的双选会上还不多见。

　　在招聘现场看到，参会的每一家单位前几乎都挤满了应聘的学生，双选会开始还不到半个小时，太原大学外语师范学院、运城康杰中学等用人单位的招聘台上就摞起一厚叠自荐书。“这还是经过初步筛选的。”学校的一位负责人告诉记者，下一步将进行二次筛选，最后通知学生进行面试、笔试。据初步统计，今天到场的用人单位有120多家，共提供1000多个就业岗位，仅参加今天双选会的学生就有4000多人，供需矛盾明显表现出来。

　　教育部门：裁员与就业并不矛盾

　　面对我省教师队伍的大裁员，学生表现出两种截然不同的心态：一种是，精简教师队伍后，才能有合适的岗位留给应届毕业生；另一种则是，就业压力剧增，能找份工作就不错了。

　　针对大学生担心教师队伍大裁员带来就业难度加剧的问题，大同市教育局一位负责人给现场学生吃了“定心丸”：裁员只是精简岗位，将不合格的人员清退出教师队伍，重新核编定岗后，仅大同市城区直属中学教师队伍还缺400多人，并且语文、数学、外语等专业都有缺口。为此，在今日的就业双选会上，大同市教育局代表大同市直属15所中学前来招聘，此行准备招聘70名教师。

　　学生心态：大中城市挤破头也要抢边远山区有岗位也不去

　　尽管我省教育部门鼓励应届毕业生到边远山区、贫困县区、农村去支教、去就业，但采访中记者发现，在挑选就业岗位时，学生不约而同把目光投向大中城市和经济发达地区，把就业目标锁定在“重点中学”，而对于农村、边远山区的地方却少人问津。这就造成了数十名学生挤破头抢一个工作岗位和边远山区有岗位也没人就业的尴尬局面。

　　另外，学生在择业时地域倾向性很明显，倘若没有机会留在省城，他们大多会选择去自己家乡所在县市中学任教，当记者追问原因时，学子们大多回答道：“在自己家乡好发展。”

　　用人单位：本省无自主权外省破格抢人

　　虽然大学生就业早已由国家分配变为学生、用人单位双向选择，毕业生已被推向市场，用人单位自己选聘人才。但实际上，由于编制等问题，用人单位在招聘时难以自主选择。一位教育界人士告诉记者，表面看来，只要用人单位、学生、学校三方签订就业协议书就可以了，但实际上，一个单位进一个人并不是这么容易的。据他透露，还得需教育部门、人事部门、编制部门等单位同意，通常一份协议书上得盖七八个印章，各个环节下来，时间跨度得需半年。这还不算当地政府部门的硬行进人指令，一些基层学校虽也希望聘到好人才，但有时总是事与愿违。

　　而对于首次来山西招聘的河北省张家口市逐鹿县教育局来说，他们此行的目的是要在山西挖走21名优秀学生。为吸引学生前去就业，当地教育部门不仅取消为期1年的见习期，让毕业生直接定级定编，而且开出一系列优惠条件，并主动为学生办理所有聘用手续。本报记者程洁

　　(山西晚报)