本报讯煮熟的鸭蛋放进水中，怎么才能不沉下去？在昨天举行的江苏省第二届“未来科学家”中小学科技知识竞赛电视总决赛中，来自南京、扬州、常州等8所学校的小学生们施展浑身解数一决高下。

　　记者在现场看到，竞赛题中既有考察选手们想像力、现场应变能力的联想题，也有测试学生综合素质、逻辑思维及语言表达的阐述题，还有反映学生创新思维能力的动手题。比如有一道联想题：由38、21、14、5这组数字联想到哪个人？一位小学生马上抢答是杨利伟，因为38岁的杨利伟乘神舟5号在太空绕地球飞行了14圈，总共21小时。而煮熟的鸭蛋如何不沉则是一道动手题，给出的工具只有一张报纸、一只蜡笔和一小段胶带。盐城代表队的几位小学生，把报纸折成了锥型，又在底面涂上了蜡，最后再把鸭蛋稳稳地放进去，30秒后才沉下去，以坚持的时间最长而夺冠。

　　本次比赛评委之一、南京大学科技哲学教研室的博导林德宏教授评点到，不少参赛选手都具备了“未来科学家”的基本素质，如联想能力、大胆猜测、严密的逻辑思维以及小心的求证等，但也有部分参赛选手过于重视对知识点的掌握，回答问题时甚至有背诵的痕迹，虽然回答流畅却得不到高分，这其实也是当前中小学科技教育的误区，即强调掌握死的知识，而忽视了实际创新能力的培养，很多学生把大量精力花在死记硬背上，哪有时间去联想和猜测？（张琳）