记者李臻

　　“我们非常感谢许老师一年来的义务教育，在他的帮助下，我儿子学习进步很快。但是，我们实在无法报答许老师，只好借商报表达全家人的谢意了。”昨日，一位母亲来到本报诉说了自己家遇上的感人事。

　　许老师和小挺相识缘于本报的一则报道。去年11月，本报刊登《退休教师想帮贫寒学子》一文，报道了退休高级教师许老师想义务指导几个贫寒学子学习的想法，当时来报名的孩子非常多，小挺就是其中一个。记者清晰地记得，小挺的母亲来报名时满面愁容。她告诉记者，他们夫妻俩双双失业，孩子的父亲身体不好，小挺在读四年级，是个很懂事的孩子，从不向父母提额外的要求。但是，随着学习难度的提高，小挺有时做家庭作业时遇上难题没地方请教，做父母的觉得很自责。现在看到有这么一个机会，就想报名试一下。

　　就这样，小挺成了许老师义务指导的又一名学生，每星期六到许老师处听课，一年多来风雨无阻。在许老师的悉心调教下，小挺有了很大进步，特别在数学方面更是显现出他的天赋。小挺母亲告诉记者，现在小挺的学习成绩不错，数学考试常名列第一。前几天开家长会，老师在会上特别表扬了小挺，因为小挺用特别的方法巧妙解了一道数学题，这个方法连数学老师都没想到。小挺母亲在高兴之余，连连感谢说这些都是许老师的功劳。

　　小挺母亲还提到，这么长时间许老师都是免费给孩子上课，常买书送给小挺，甚至在过年时许老师还要给小挺压岁钱。现在小挺开口闭口就是许老师如何如何好，有事情都先告诉许老师，他们很高兴看到孩子在关键时候有这么好的一个领路人。

　　昨日下午，当记者向许老师转告小挺一家的感谢之情时，许老师连连说这些小事不值一提，关键是小挺这个孩子本身有上进心，肯努力。许老师总结多年的教学经验认为，孩子学习成绩不好一般是两个原因，要么是孩子自身不肯努力，要么是学习方法不对。前者要改变需要学生和老师、家长花费较大的精力，出效果相对慢；而学习方法不对的孩子，他可以像中医一样“号脉下药”，改进学生的学习方法，效果就比较明显。像小挺这样的孩子，只要老师稍加点拨，方法对了头，加上自身的用功，进步还是很快的。许老师告诉记者，他很看好小挺这个孩子，他不仅仅是把小挺当作学生在看待，也把他当作了一个朋友，在帮助小挺的学习过程中，也给自己生活带来了很多的乐趣。