好老师掌掴“尖子生” | |
---|---|
http://www.sina.com.cn 2003年12月27日09:53 现代快报 | |
快报记者 言科 前天晚上,位于南京尧化门的中石化二公司子弟学校3个初三学生每人挨了物理老师一个耳光,在通俗的理解里面这是起“恶劣”的体罚学生事件,但接到学生反映,快报记者前往该校采访时,被打学生的家长却希望快报能淡化处理此事。据了解,打人的老师是个受学生欢迎和尊敬的老教师,学校领导解释其行为是“爱极生恨”。 据了解,前天下午,该校初三(2)班物理课结束时,已年近半百的物理老师杜久治宣布,晚自习可去可不去(潘校长解释,杜老师已说明晚上教新课,“可去可不去”为句玩笑话)。晚6点半的晚自习在物理实验室上课,班上的三个学生小磊、小龙和小斌(化名)听信了杜老师的话就没参加,小斌留在了教室里写作业,小磊和小龙离开教室外出。据了解,小龙和小磊成绩是班上名副其实的尖子生,分别位居第一和第二名。8点,晚自习结束,回到教室的杜老师找到三人,杜老师问小龙:“去哪儿了?”听到“外出”的回答,杜老师上前打了他一个耳光,同样回答这个问题的小磊也挨了一个耳光,小斌虽然回答了“我在教室里写作业”也难幸免。此时,该班27名同学大多在场。打完后,杜老师离开教室,称要去找他们的班主任。几分钟后,学校侯副校长来到初三(2)班教室,了解了情况后称“明天处理”。当晚,得知此事的学校领导要求杜老师打电话向被打学生道歉。昨天上午,潘校长分别找三个学生谈话,再次代表教师和学校道歉。 “杜老师是个业务能力很强、也很负责任的老教师,很受学生们欢迎,”潘校长告诉记者,“虽然如此,打学生还是个很恶劣的事,我们会在研究后给予他一定的处罚,检讨和经济处罚是最起码的。”对杜老师的做法,潘校长认为其是因为“恨铁不成钢,爱极生恨”心理所致,“杜老师本人现在也背负了很大的心理压力,也很后悔一时冲动动了手。” 采访中,小龙的家人带着他找到记者,希望“能淡化处理此事”,理由是老师本无恶意,而且孩子自己也有错:“逃课了”。无独有偶,另一被打孩子的家长在知晓此事后,也把孩子骂了一通:“老师还不是为了你们好?谁让你们逃课的?” 采访中,有个别家长就认为,对待越来越不听话的孩子,一些强硬的教育手段还是必须的。他说,“古话‘棍棒下面出孝子’,用在对孩子的学校教育上同样有作用”。 那么,是不是就可以说“要打要骂随便老师”呢?如果老师对你的孩子用上了“戒尺”,你会怎么办?本报今日开通热线84783554,欢迎家长和教育界人士参加讨论。 | |