本报讯（记者戚海燕）从小学英语学到博士仍是“哑巴英语”的现象要改变了。昨天，教育部正式启动大学英语教学改革项目，变传统英语教学重阅读为重听说，变靠老师教为靠电脑互动学习。

　　今年，大学英语教学改革成为各界关注热点。大学英语教学面临许多新问题：学生数量急剧增加，致使师资严重不足。据统计，目前我国讲授大学英语课的教师为5．5万人，与所教学生人数比为1：130。大班上课教学效率不高，学生学英语听说机会少，导致阅读能力强听说能力弱。

　　教育部高教司司长张尧学介绍，新的大学英语课程教学要求，把原来以阅读理解为主改为以听说为主，全面提高英语的综合实用能力。大三、大四学生要基本能听懂双语教学课。同时，从以老师为中心的教学模式转向个性化、开放式、以学生为中心，借助先进的信息技术，建设基于网络和计算机的大学英语教学体系，培养学生自主学习的能力。