本报记者 孙殿喜

　　“你有几个‘同居女友’？”当有人如此突然地问起你这个问题时，你一定会感到惊讶，但时下在校园内这种话可并不稀罕。许多学生在网络虚拟空间里玩起了“网络同居”的游戏，一对陌生的男女从相处、恋爱到同居，甚至到生儿育女，一切都在网络中进行。

　　小高是哈市某高中三年级学生，他说，一年前，他喜欢上了名叫“破天一剑”的网络游戏，在这个游戏中，他有了一位“同居”一年多的女友。据其介绍，玩这种游戏到一定级别后，将有“月下老人”为你牵线搭桥，挑选自己心目中的女友，在“月下老人”的主持下，两个人可以举办婚礼，并由“月下老人”为他们颁发结婚证书。拥有了“合法”的身份后，“小两口”就可以双双到别的星球旅游、度蜜月。婚后，假如想要个孩子，就需要继续玩这种游戏直到更高的级别，只有到了这个阶段的级别才有权选择生儿育女了，并抚养他们。小高在形容他的“夫妻生活”时说：“这是一个虚拟的生活空间，在这里你可以凭着自己的想像，设计自己的生活。”

　　“海的生活”（网名）是某专业学院的学生，他说，他有一位“同居”快一年的女友，而他的“同居”女友竟是一所高中的17岁学生。两人是偶然在网络上认识的，没事的时候两个人就在一起聊天，后来渐渐就谈起了恋爱。恋爱后不久就“同居”了，并组建了自己的家庭。“海的生活”说：“我们‘家’什么都有，我有书房，她也有自己的健身房。”不过，“海的生活”告诉记者，在这个家庭中，虽然女孩总是亲昵地称他为“老公”，其实他们在平时生活中没任何的关系，只有在网络上两个人存在亲昵关系。

　　记者也试着进入了一个网站，然而每月至少要交纳30元钱的费用。

　　对此，省教育科学研究院科研规划处的李玉杰副处长表示，学生本身就有模仿上的冲动，他们对成年人的生活也十分向往，而这些，他们在现实生活中可能又很难获得，恰恰网络为他们提供了场所；另一方面，如今家庭独生子女较多，这些孩子的社会交往能力普遍较差，心里孤独，而在网上却能够得到满足。为此，学校和家长应该让学生适当扩大交往面，家长要多与孩子沟通，了解孩子的心理发展，并尽量培养他们的竞争型心理素质。(生活报)