13岁少女日记里“虐待”生母首席记者张晓帆“我真不明白,辛辛苦苦养育她,供她吃住供她上学,怎么就能换来这么大的仇恨?”日前,家住泡崖小区的尹女士拿着几张偷偷复印下来的13岁女儿写的日记,对记者诉说了自己的伤心与困惑。女儿日记让母亲大吃一惊40岁的尹女士向记者出示了自己偷偷复印下来的几张女儿写的日记。记者看到,在其女儿陈惠的日记里,极少出现“妈妈”二字,取而代之的是简单的一个“她”字。在2003年9月16日,她写道:“……又开始了!看着她一张一闭的嘴,我真想拿块大胶布把它封死。然后,再把 她绑在椅子上,让她听我说……”时隔一周,陈惠又写道:“……每当这时,我就想,头上的吊灯怎么不掉下来?最好砸到她头上,把她砸晕了,再也不用来说我了……”除了希望用胶布把妈妈的嘴封上,希望吊灯把妈妈砸晕,陈惠还仔细记录了自己的一次“想像”:“今天早晨,我起床晚了。她从我穿衣服起开始唠叨,说我是懒骨头,不求上进,还说我将来只能到歌厅当三陪,否则连饭都吃不上……她一直唠叨到我端起饭碗。看着眼前这碗滚烫的稀饭,我真想把它拿起来,扣到她头上。想像她满脸淌稀饭,烫得直叫的样子,我笑了。她瞪着眼睛看我,不明白我为什么发笑……”尹女士说,因为女儿经常跟她闹别扭,学习也越来越差,同事出主意让她偷看女儿的日记,她于是发现了这些内容。尹女士说,偷看日记不对,但是日记给她的震动更可怕,不亚于一场大地震。“隔代教育”是主要原因?尹女士告诉记者,他们夫妻俩都是生意人,因为工作忙,女儿陈惠从出生起即被寄养在爷爷奶奶家,并且在爷爷奶奶那儿读了小学。直到上五年级,他们才将陈惠接到大连。从那时起,尹女士就发现女儿跟父母都不亲热,不喜欢说话,性格孤僻胆小。而且听不得批评,父母如果说得重了点儿,她就恨恨地与父母对视或顶嘴。而且学习成绩日益下滑,在班级里也很孤立。尹女士承认,看到陈惠这样,她很着急,有时说得就多了些。她越是严厉,陈惠就越是逆反,以至于两人的关系变得水火不容。尹女士告诉记者,偷看日记后,她也仔细反思了一下。她觉得,陈惠自小不在自己身边,母女缺乏沟通是主要原因。记者随后采访了陈惠的班主任。她告诉记者,“隔代教育”应是造成陈惠与母亲生疏,以至于沟通不利的原因之一。但是尹女士的教育方法简单,一厢情愿地将自己的愿望强加到女儿身上,也是造成陈惠压力增大,以至于“仇恨”母亲的原因。专家开出“治疗”方案联合心理咨询所王仁勇所长介绍说,隔代培养的孩子由于受到老人过度的保护,听不得半句指责,回到父母身边时,一旦被父母管教,就觉得无法忍受。如果父母再不注重方式方法,就会导致更多的冲突,以至于让孩子心怀忌恨,心理发生扭曲。王所长说,现代父母要消除与儿女的矛盾,有几个诀窍可用:一是树立“向孩子学习”的意识。让自己变成孩子,以欣赏、赞美的态度对待他(她);二是要有“与孩子交朋友”的愿望。闭住自己的嘴巴,与孩子平等对话,鼓励孩子说出自己的观点;三是经常与孩子一起做游戏、搞活动,培养孩子的自制力;四是有规律地召开家庭计划会,以半月间隔为宜,让每个家庭成员都有平等的发言机会,彼此制约。(文中陈惠为化名)
作者:首席记者 张晓帆
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