记者王倩

　　去年年初，媒体给予杭州早教市场的评价是“婴儿期”。时逢新年之初，记者观察，杭州早教市场的确有长了一岁的感觉，标志是：“正规军”发力逐鹿中原。

　　早教市场的争夺战还真是“野战军”吹响的号角。由于开办早教园和开一般公司的手续没有两样，对早教机构从业人员的从业资格也没有特殊要求，短短三年，不少相关商业机构纷纷涌入早教市场淘金，杭州各名目的“亲子俱乐部”已多达三十余家。

　　尽管“野战军”来势汹汹，仍有早教专业人士一开始就预言：各类亲子俱乐部最终将走向幼儿园式管理，因为幼儿园有专业设施和专业教学经验，可以降低成本迅速推广。一些“野战军”也的确朝这条路挺进了，如“贝因美”育婴中心就借助市府机关幼儿园的教学场地展开亲子活动。而“正规军”也逐渐警醒，抓住自身优势勤兵布阵，渐渐握紧早教市场争夺战的主动权，成为优势兵力。

　　布阵

　　据了解，“正规军”先遣部队之一新华实验幼托园的“布阵”要略，即以社区为依托的整合式早教服务网。2001年7月，该园开始招收18个月至3岁的婴幼儿，成为全市第一家给最小孩子上课的正规性教育机构。三年来，该园每年招收6个托班，但远远不能满足家长对早教的需求，孩子的入学比例为4∶1，那么小的孩子已尝到“独木桥”的滋味。

　　为了满足更多家庭的需求，新华实验幼托园开始与社区携手，双休日为社区开放娃娃部教学设施，2004年计划全天候开放，在娃娃部专设社区亲子活动室。

　　除下城区外，上城区社区学院已着手整合城区正规教育机构的早教教学资源。

　　勤兵

　　浙江0—3岁早期教育工作交流会近期在杭州召开，新华实验幼托园等“正规军”作了“勤兵”经验介绍。

　　经验一：生活就是最好的内容

　　那么小的孩子教什么？早教无教材，“新华”娃娃部的托班老师争当创作者。创作发现，生活就是最好的内容。小小二班的老师偶然发现，班里的抽水马桶经常“断水”，一调查原来是班里调皮的孩子对马桶里的水发生了兴趣，经常把总闸关上。老师灵机一动，就教起了抽水马桶几个开关的使用关系，每个小朋友都知道了“抽水马桶的水箱怎么用了又会满”的小秘密。别以为幼托园里教了什么难懂的大道理，其实就是在“玩水”“玩米”等活动中教孩子怎么生活。

　　经验二：孩子怎么爱听怎么教

　　婴幼儿的注意力相对薄弱，教学更讲究策略性，这方面的探索工作刚刚起步。

　　“新华”园长杨蓉一份“让孩子想说、敢说、会说”的托班语言发展指导策略报告得到专家们的共鸣。报告提出，托班老师的语言有它特殊的情感和技巧要求。首先要轻声细语，像春风雨露般让孩子感到亲切安全稳定；其次要做一个耐心的听众，理解孩子们难以听懂、词不达意的话语；再者与孩子说话要用“妈妈语”，多采用儿歌式语言，使婴幼儿获得语感，便于模仿学习，多采用对话式语言，多“蹲下来与孩子说话”。

　　经验三：培养家长成最佳老师

　　早教市场目前有一个严重的误区，家长迷信所谓的专家，迷信特定环境的亲子游戏，“正规军”提出，亲子教育是早教的有效方法，父母及看护人自己才是实施早教的专家。家长既是早期教育的接受者，也是实施者。

　　“新华”一段上门入户指导的录像让人感触颇深。老师走访的是一户两岁小男孩的人家，进门老师就因地取材玩起了游戏，“教学器材”不是别的，而是家里现成的空奶粉罐，老师和孩子一起把围兜、水果、几何积木放进罐里，并让孩子有意识地分别去取，玩的过程即是识别的过程；和孩子一起叠罐子，“罐子和豆豆一样高了”、“罐子和妈妈一样高了”，孩子在游戏中锻炼了眼手的协调能力。入户指导的评语，这位家长写道，原来以为早教是教孩子，现在才明白老师教的是我们，教我们怎样教孩子。