本报讯（记者金柯）为推进“灰领”人才教育，本市近日计划推出一项职业培训举措：大学生参加20个复合型专业的职业技能培训和鉴定，将享受经费补贴，以鼓励更多学生手拿“双证”（学历证、职业资格证）走出校门，成为较高品质的“灰领”人才。

　　本市中高职教育瞄准“核心制造业”和“创意产业”两大对口“灰领”的专业配置资源，在刚刚完成的重点专业审核中，数控技术、机电一体化、生物制药、电子商务等“灰领”工种均列其间，占据了中职重点专业的“半壁江山”。市教委还将拨出专款对核心制造类专业装备建设给予重点支持，在高标准完成楼宇自动化、汽车运行技术等5大市级公共实训基地后，实用美术、会展、物流等“创意产业”公共实训中心即将在年内完工或启动，“国家级”公共实训基地———数控加工技术实训基地也将“落户”上海。

　　学科复合引领“灰领”人才培养潮流。以现代信息技术为中心，中高职学科的“复合”已提上职教改革的议事日程，如：把网络“接”入金融学科，生发出“网络结算”等新“工种”；让临床医学与电气工程、机械工程等学科“嫁接”，产生“临床医学工程”等交叉专业，打通技术学科与管理学科，构筑文、理、工科交融的知识基础等。一座以培养急需的复合型技能操作人才为目标的国际职业教育培训中心也将于年内启动。

　　职教专家指出，打造“灰领”人才，上海职业教育面临一大软肋：师资。在引进高级技师任教职校的同时，一套职教教师“见习制度”已在筹划中，继150名“灰领”专业高职教师接受相关专业职业资格培训，中职学校也将与企业合作建立教师见习基地，为教师第一时间追踪、掌握新工艺、新技术创造条件。