2月27日，王军等5位大学生走进南京双宇外来工子弟小学简陋的教室，他们将在这里长期支教。几十位来自南京大学、南京财经大学、南京林业大学等高校的师生将参与此次非官方教育援助活动。
召集人告诉记者，一周前，他在南京大学小百合网站贴了一篇文章，号召学生加入到义务支教的行列。目前，他已经收到60人的回音。他说自己和绝大多数参与者的初衷都是长
时间的服务和取得实效。“支教者不想虚张声势，就是要为农民工的孩子做些实实在在的事情，在教育上帮助他们。”
双宇小学是南京河西一所办学条件较艰苦的外来工子弟小学。上完5年级外语，南京大学支教者王军告诉记者，当他问学生“你为什么要来这里读书”时，学生都回答“家里穷”，他很吃惊。“这些儿童都把来这里读书当作无奈之举。他们不比城里孩子笨，但他们缺少优质的教育。我要在这里干下去。”他说。
支教者能够在短短一周内走上讲台为外来工子女上课，不仅显示出网络传播的力量，更显示出大学生对现实问题越来越关注。他们不仅在农民、农业、农民工等现实问题上坐而论道，而且敢于拿出实际行动。“我们去年谈得很热烈，也是这件事，但光有热情没有行动，不了了之。今年真的搞起来啦！”一位打算支教的学生兴奋地说。
参与者包括一名南林大教师和一名南京财经大学教师。学生们所学专业五花八门，如哲学、中文、计算机、医学、生物、地科、法律、外语，有教学经验的大学研究生们则在申请中说自己可以胜任小学所有课程。双宇小学校长朱泽建恳切地说：“我们师资有限，他们来支教我们巴不得。”他给几位支教大学生安排上英语课和计算机课。
此外，一名经爱德基金会介绍来的美国学生也将来这里支教。不久前，爱德基金会还向这所民工小学捐献了10台电脑。周静文（新华日报）
