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采荷学校推行"赏识教育"

http://www.sina.com.cn 2004年03月11日07:14 杭州日报

  杭州日报讯(通讯员吴平记者王倩)近日,采荷实验学校举行了一场别开生面的表彰仪式,每个学生都是受表彰的主角,全校有95%的学生拿到了奖学金。原来该校是把奖学金制度当做一门学问,以激励机制促进每一位学生有效学习。该校根据学生学习程度不同,将奖学金分为标兵奖、智慧奖、达标奖、奋进奖四个等级,各等级的获奖人数分别为10%、45%、25%和15%。据介绍,学校奖学金的发放并不是提倡“大锅饭”,四个等级的奖学金额度拉开差距,学校还特别从标兵奖的获奖学生中推选出特别优异的学生,作为年级“十佳学生”,给
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予1000元的重奖。目的是为了告诉其他学生,你还有很大学习潜能未开发,更高的奖学金奖项在向你招手。学校不但关注学生的学业成绩,同时也为每一位具有特长的学生搭建表演舞台。“百花奖”授予在艺术方面有特长的学生,“振兴奖”授予在体育方面有突出表现的学生,“科学奖”是鼓励动手能力强,科技活动成绩突出的学生,“小主人奖”鼓励学生关心班级,爱护集体财产,“雷锋奖”授予助人为乐,热心为同学服务的学生。学校老师相信:“多一把衡量的尺子,就多一批好学生”。学生的奖学金用处让学校骄傲,有的学生资助了失学儿童、来杭务工家庭的同龄人、希望工程、福利院孤儿,有的学生把奖学金汇集起来买了树苗,准备美化新校园。

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