3月19日，市南区太平路小学六年级一班的同学们，认认真真上了一堂认识、预防艾滋病的课，这是2月12日市南区印制完成《小学性健康教育教师指导用书》后，市南区小学生正式上的第一堂性健康教育课。

　　“同学们，我们的‘实话实说’时间开始了，今天我们一起来关注艾滋病。”上午11时15分，太平路小学的栾海莹老师开始了性健康教育课。

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　　“同学们知不知道艾滋病是怎么传播的？”对于老师的问题，已在课前查阅过资料的学生们争着站起来回答，“血液传播”、“母婴传播”，一名男生大声说：“还有性传播。”整堂课上，性传播、性交往、安全套等敏感词语时有出现，但无论是老师还是学生，无论是听还是说，都那么自然。

　　栾海莹老师一直从事学生健康教育，她告诉记者，刚开始接手这门课时，心里真有一些疙疙瘩瘩，有些话不知该怎么在学生们面前说。经过一段时间培训后，便觉得课没有那么难上了。在这堂课之前，自己曾就网络以及男女生交往两个话题，给学生们试讲过，用的就是“实话实说”的形式。事实证明，学生们其实很单纯，这样的交流对学生们很有益处。

　　上性健康教育课会不会感觉难为情？记者随机采访了四五名同学，大家的感觉是和其他课差不多，好像比其他课更有意思。

　　据了解，从这个学期开始，市南区的2．4万名小学生将接受性健康教育。性健康用书在今后一年中将进行第一轮试用，根据学生反映和授课情况进行调整、加以完善。

　　本报记者　刘雪莲