本报讯前日本报《“能豆豆”来宁“推销”自己》见报后后，在社会上引起很大关注。许多人问“能豆豆”倒底有多能？昨天下午，南京多原智能教育机构邀请有关专家，特意对“能豆豆”进行了全面的智能测试，结果表明，没有超常之处。
该测试采用的是美国哈佛大学教授加德纳创立的多元智能系统法，强调对左右两个半脑技能的全面测评。经过数小时的“选择题作业”测试，答案出来了：任乐园的智能为103。
在场的教育部“科学教育”总课题组科研部主任马安民解释说，正常的九岁儿童智能一般在90—110，小乐园的智商正常偏高，在空间、理解、逻辑数学、人际交往和自然观察等方面发展较好，唯一欠缺的音乐智能。“和其他的儿童相比，她的独立能力比较突出，社会适应能力和社交能力很强，言谈举止非常得体。”
马安民指出，小乐园在6岁时候就能识3000多个字，这并不奇怪，因为现在这样的小孩很普遍，但是他认为：“从成长环境来看，小乐园从小生活在一个单亲家庭内，小时候父母经常吵架，给她幼小的心灵伤害很大，是一个‘问题小孩’，但任庆文通过自己的方式，将小乐园培养成一个心理健康且有很强自理能力的小孩，这是一件很不容易的事。”他表示，虽然“场景训练法”尚有值得探讨的地方，但有很多可借鉴之处，对于儿童来说，这种教育方法比单纯的课堂灌输效果更好，印象也会更深刻。“当然推广这种方法也要因地制宜，认识枣子不一定非得要到枣树下。”（蓓蓓 晓亮 文强）
