本报讯（记者戚海燕）点开北京城市学院“校园文化”频道“心理健康”一栏，便进入“学生心理档案”一栏。学院为1732名本校学生在这里建立了心理档案，及时了解学生心情，将存在心理问题的学生筛查出来，并根据其严重程度及时干预和帮助，以减少学生心理障碍的发生率。教育部有关人士说，民办学校为学生建心理网络档案，这在全国尚不多见。
记者看到，学生网络心理档案有三个系统。一是《心理档案系统》。这是一个帮助大
学生了解自身心理特点、提供专家忠告的心理发展支持系统。本系统生成的报告包括“人际关系适应能力”、“社会化及情绪状态”、“成就能力与智能效率”、“个人的生活态度与倾向”四大块共18个性格因素，帮助学生全面、准确地了解自身心理特点。二是《心理健康普查系统》，每个上网学生要经过心理普查，为制定大学生心理健康教育计划提供有力支持。三是《职业倾向评估系统》。这是一套帮助大学生选出最适合自己职业的心理测评系统，通过对学生内在兴趣、动机、价值观、个性等特质的全方位评估，为学生制定自身的职业生涯规划提出有分量的个性化的发展建议。学生网上心理健康调查结果是保密的，只有在本人用密码登录之后才能看到。
几个学生说，建立心理档案后，老师对我们的心理疏导更及时了，防治了心理疾病，使我们更清楚地认识自我、接纳自我。发挥潜能，增强自信，寻找到自己的坐标。
