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茅临生:把基础教育放到优先发展的战略地位

http://www.sina.com.cn 2004年04月07日06:34 杭州日报

  杭州日报讯(记者吴幼祥)全面实施科教兴市战略和人才强市战略,保持全市社会经济的健康快速发展,就必须夯实教育基础,切实把基础教育放到优先发展的战略地位,推进基础教育的持续、健康、全面、快速、协调发展。这是市长茅临生昨天下午在调研我市基础教育时强调的。茅临生与副市长项勤、市政府秘书长娄延安等一起,实地考察了杭州市聋哑学校、杭州高级中学,并与我市部分中小学校长、教育专家及市有关部门进行座谈。茅临生充分肯定了我市基础教育取得的成绩,并代表市政府向所有为我市基础教育作出贡献的教育工作
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者表示崇高的敬意。他说,多年来,我们坚持“两手抓”,在经济高速发展的同时,教育和各项社会事业也得到了全面发展,基础教育的发展及其质量在全省乃至全国处于领先地位,为我市经济社会的协调发展,为构筑大都市、建设新天堂,打响“学在杭州”的城市品牌作出了积极贡献。茅临生指出,要充分认识基础教育在社会进步中的重要地位和作用,基础教育是实践“三个代表”思想、落实科学发展观的重要体现,是我市实施人才强市战略的重要构成,也是社会发展的基础工程。实际上,物质文明、政治文明和精神文明建设都离不开基础教育。特别是青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的阶段,培养一代新人的使命必然落在基础教育身上。从世界发达国家的发展规律来看,国家工业化和现代化主要有赖于国民教育水平和国民素质的提高。因此,基础教育是发展之基、强国之本。要积极应对我市基础教育面临的城市化发展的要求与基础教育资源配置不平衡、群众教育需求的日益增长与优质教育资源紧缺、社会对教育的要求不断提高与师资队伍优质化等体制性、资源性、质量性问题,认真加以分析,并在深化改革和积极发展中逐步得到解决。茅临生强调,要牢固树立科学的教育发展观,在坚持基础教育优先发展的前提下,要突出“均衡发展”、“协调发展”和“跨跃式发展”三种新的教育发展观。要积极拓展基础教育的发展空间,针对我市基础教育的若干瓶颈问题,要制定与城市化进程相协调的教育发展规划,把城市教育理念转变为规划方案。抓紧制定并实施新一轮布局调整规划,扩大中心城区的基础教育资源。进一步加大教育投入,依法保证基础教育特别是农村义务教育经费,确保财政性投入的法定增长,满足教育发展的需要。要进一步挖掘拓展基础教育的优质资源,鼓励多形式、多体制办学,继续做好“国有民办”办学试点,积极探索股份制、集团化办学模式,调整、扩大、优化高中教育资源。各级各类学校要坚持以人为本的教育理念,树立与现代文明社会建设相适应的教育观、质量观、人才观、学生观,全面推进素质教育。要竭力打造强势的教师队伍,进一步加强名师名校长队伍建设,进一步深化人事制度改革,充分调动广大教师和干部的积极性、主动性和创造性,进一步加大教师队伍建设的经费投入,加大对新课改的“软件”投入,确保我市基础教育健康、快速发展。

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