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五天教育不敌两天“放纵”

http://www.sina.com.cn 2004年05月18日09:09 现代快报

  快报讯 近日,南京市教育局一项调查显示,家庭、社会、舆论等环境氛围已成为影响未成年人成长的主要因素。

  最近,南京市教育局对2000名未成年学生的价值观、行为习惯等进行调查,发现了“2大于5”现象,即学生在学校5天的教育,抵不上双休日两天的影响。被调查的孩子中有80%接触过网络,而经常去网吧的高中生有6.9%,职高学生占11.9%,有时去网吧的高中生15.5%
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,职高生24.9%,而这些学生中大多是为了玩游戏或聊天,有的沉溺于虚幻的网络世界不能自拔,有的迷失于暴力色情的游戏和音像制品。调查同时显示,29.8%的父母不太重视家庭教育,35%的孩子对父母的教育方式不满意,有的教育方法不科学,简单粗暴;有的过分宠爱,导致孩子自理能力差、人际关系差,特别是孩子由老人抚养或无人抚养的家庭呈上升趋势,使孩子得不到正常的温暖和教育。对于社会上发生的暴力、凶杀现象,51.9%的学生来源于电视,29%的学生来源于报纸。

  为避免孩子受到不良成长环境的影响,南京市教育局制定了一系列应对措施。各学校的网络教室将在平时中午、下午放学后以及周六上午时间向学生开放,并引导学生文明上网、上文明网;在中小学生中开展以“关爱生命,自尊心强”为主题的心理健康教育活动;筹建开通“中小学生心理救援热线”,及时为遇到困惑的中小学生提供有效的帮助。

  作者:通讯员 凌萱 见习记者 谢静娴


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