我省把好“入口”高校全面实施教师资格制度 | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2004年05月19日04:22 河南报业网-河南日报 | |||||||||
本报讯(记者王晖)为优化教职工队伍结构,扩大专任教师比例,统筹规划、合理配置教师资源,提高用人效益,我省将严格把好高校教师“入口关”。 按照有关规定和教育部的统一部署,我省将全面实施教师资格制度。除少数紧缺专业外,省重点建设的高等学校选聘新教师原则上应有博士学位,其他高等学校原则上应具备研究生学力或硕士以上学位,并通过培训取得高等学校教师资格。
鼓励实行专兼职结合、开放式的教师选用模式,支持高等学校与产业、科研院所联合与协作,选聘更多具有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师;积极推进省内外、国内外校际教师资源共享,基础课、公共课及部分专业课教师可实行校际间互聘。积极挖掘社会富余人才资源,拓宽高等学校兼职教师来源渠道,提高教师资源配置质量和效益。高等学校要留出一定的教师编制,用于聘用兼职教师。②13 | |||||||||