“是家长的自私心理害了孩子。”“孩子也应该加强自己的心理素质，去适应环境。”“学校本身就不应该设立这样的‘好班’，更不应该收钱录取没有达到分数线的学生。”……昨日，包括家长、心理学家、教师在内的众多热心读者通过本报特别开设的“扶苗”热线发表了各自的见解。
家住沈阳市大东区的马先生打来电话时显得很激动，他说冯女士面临的事情正是他两
年前曾经历过的，而且当时的情形与冯女士现在的状况几乎一样。开始时，他也很是迷惑，不知该怎么办好，但冷静地与儿子进行了长谈后，马先生决定在儿子今后的生活中充分地尊重儿子自己的意见，让他为自己负责。在仔细考虑后，马先生与儿子达成一个共识——儿子不再去过去的学校读书，而改为在家里自学加家教辅导。现在，儿子已经考取了成人大专，还根据自己的爱好在往艺术类发展，儿子现在乐观了，对学习充满了兴趣，家里的气氛也越来越好。虽然当初送儿子进好学校花的那些钱“白费”了，但因此换来了一个健康、乐观的儿子，也值了。马先生以自己的亲身经历告诉冯女士：孩子已经长大了，他们有权为自己的将来作选择，也有责任对自己负责，家长过去的行为虽然对孩子造成了一定伤害，但应该赶快改正，而不要再逼迫孩子，酿成更大的错误。
同样为冯女士“献技献策”的还有众多的教师和心理学家。退休多年的高老师在电话中直言不讳地说：“中国有句老话，宁做鸡头，不做凤尾。对于孩子来说，更是如此。我从多年的教育经验中发现，对于本身智力水平理解能力不是那么拔尖的学生，自信心的培养尤其重要。这样的孩子一旦觉得自己在一个被重视的环境里，就很容易激发自身的潜能，从而在学习成绩上有很大提高。但一旦放在一个‘高手云集’的环境里，他们本就不充分的自信心就变得少之又少了，成绩也往往大幅度下降，甚至因此产生厌学情绪。”
记者将众多热心读者提供的好点子、好建议反馈给马女士后，已经犯愁多日的冯女士的声音在电话里终于现出了一丝欣喜，她告诉记者，她会根据这些方法认真地重新和儿子一起考虑他的未来。
记者 王晓倩
