别对考生“重点保护” | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2004年05月25日09:32 哈尔滨日报 | |||||||||
本报讯 (陈英云记者吴天飞)高考临近,心理紧张几乎成为众多考生的通病。近日到我市各医院门诊就医诊治心理疾病的考生不断增加。考生和家长该如何过好考前心理关?考生怎样面对考场中的焦虑?哈医大一院心理咨询科主任安钢辉昨天就此谈了自己的看法。 适度焦虑有利考试发挥
近期,哈医大一院心理咨询科每天都有不少考生前来咨询,其中女生占大多数。这些人的共同症状是:近来非常紧张,吃不下饭,睡不好觉,白天头晕,学习注意力不集中,夜晚失眠,小便次数增多,易怒。 安钢辉教授介绍,考试前和考试中适度焦虑使心理处于激活状态,注意力、记忆力、思维活动都处在积极与亢奋状态中,这有利于考试发挥。但过度焦虑则注意力难以集中,记忆力下降,严重的会出现心理病变。 家长别对考生“重点保护” 安钢辉发现,很多紧张考生不仅自身心理存在问题,陪同来的家长在日常生活中特别是考前的行为、语言也有问题。他认为,高考前,考生和家长都应适当减压。 ———考生:考前一周,不要过度用脑,让大脑保持一个正常状态就行。给自己“我能行”的心理暗示。如果平时对大考有怯场心理,可以到考试地点熟悉环境、方向。考前还可想象一下:被第一道题难住了的场景、题目做不完的场景……当感到对这些都有足够心理准备时,考试焦虑就会有所缓解。 ———家长:家长情绪稳定、愉快,会对考生产生积极的心理暗示,有助考生情绪稳定,增强信心。而家长情绪不稳,心情紧张,对考生则造成消极暗示。因此,家长要调整好自身的心态,为孩子减压,营造轻松、安宁的学习环境。另外,家长不要在生活细节过多关注考生,叮嘱说得太多,就变成压力。一定要以平常心来对待孩子的高考,别把孩子当“重点保护”对象。 深呼吸可应对考场紧张 专家还指出,考生临场发挥如何主要看其考场心理调试能力。有些考生看到考卷后,紧张得心理怦怦直跳。这时候,不要急于做题,用两分钟左右的时间,使自己平静下来,要坐平整,闭目,做深呼吸,尽情吸气,然后尽情吐气,反复做几次,默念放松语,反复跟自己说,没事,没关系,全身肌肉也一起放松。 | |||||||||