人生会遇到许多岔路口，有的通往天堂，有的通向地狱。一位资深记者历时一年追踪采访，34位问题少年口述实录。在这些灰色的人生故事里，都曾经有过这样的一个岔路口，正是这个岔路口改变了他们的人生走向。

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　　事隔几天，12号楼又再次发生失窃案，一个学生新买的一套耐克运动衣和一双耐克运动鞋丢了。这次失窃案发生在301室对面的302室，盗窃者是趁大家都去吃午饭时撬门入室的。

　　校园连连发生盗窃案，引起学校高度重视，就在302室发生失窃案的当天，公安部门开始了立案侦查。

　　公安人员在校园里埋伏了半个多月，一天中午，终于将一名撬门入室的盗窃者抓获。他们发现，盗窃者竟是住在301室的薛铭。

　　这个消息在校园里引起极大的震动，更让301室的同学震惊不已，他们做梦也没想到，那个在校园里连连得手的大盗竟是与他们同居一室的薛铭，他们不理解他为什么要这么做，他并不缺钱花，在同学中，他家的经济条件虽然不是最好的，但他父母一个是本市税务局的干部，一个是本市一家银行的职员，刚进校时，他是宿舍惟一一个有手机的人。他学习成绩也不错，高考时是以高分考进这所重点大学的，学的是热门的软件工程。

　　审讯中，薛铭交代自己为什么作案时说的一番话，也许能解开人们心中的谜团。

　　他说：“我并不缺钱花，家里每个月给我的800元生活费绰绰有余，我偷那些东西不是为了变卖钱，而是因为我喜欢那些东西，喜欢的东西，我就想千方百计弄到手。”

　　据说公安人员到他家里搜查时，发现薛铭将偷来的东西都藏在一只箱子里，一件都没少，包括那台笔记本电脑。

　　自己喜欢的东西就想据为己有，这是薛铭犯罪的心理原因。可是如果对他形成这种心理的过程进行分析，就会发现，他最初的迷失发生在童年，在那个还分不清黑白、好坏的年龄，他早早地就在黑与白之间迷失了，他并不知道拿别人的东西是不对的，是可耻的，他以为只要他喜欢，那东西本就应该属于他。而大人的默许和怂恿更强化了他这种心理。

　　在我童年的时候，玩具还很少，男孩子玩枪、玩变形金刚，女孩子搭积木、玩布娃娃。仅此而已。那时，我的玩具只有一枝玩具枪。有一次，爸爸去外地出差时给我买回了一个跟真人差不多大小的“阿童木”，院子里的小朋友听说了都羡慕极了，都想到我家来看“阿童木”，可是妈妈拦在门口将他们轰走了。

　　那时我已经上了幼儿园，幼儿园的玩具也很少，只有积木、拼图、木马，老师不是教我们唱歌跳舞，就是带我们到院子里玩滑滑梯、跷跷板，反正没什么太有意思的玩具。

　　一天，我走进幼儿园教室时，发现放玩具的桌子上多了几个我从未见过的玩具。我和班上的小朋友吵吵嚷嚷地要玩那些新玩具。老师将我们分成5人一组，每组一个新玩具，大家轮着玩。发给我们组的是一个可以拼拆的宇宙飞船。那个宇宙飞船由许多零件组成，要求我们按纸上的图形，一个零件一个零件将它组装起来。

　　我们组有3个女孩子，她们不喜欢玩宇宙飞船，看了一会儿觉得没意思就玩别的去了，只剩下我和另一个男孩子。我俩饶有兴趣地摆弄着那一堆零件，倒腾来倒腾去，最后终于将它组装成了。

　　老师表扬了我们，还将我们组装的宇宙飞船摆在教室最醒目的地方。

　　那天，我的心思全部都放在那只宇宙飞船上，我想，它要是我的该有多好啊，那样我就可以在家里玩它了。

　　下午，妈妈来幼儿园接我，我将她领到宇宙飞船前，骄傲地告诉她，这个宇宙飞船是我拼装的。妈妈听了，高兴得脸上笑开了花，她亲着我的脸蛋夸我说：“我儿子真聪明！”

　　我望着那只宇宙飞船舍不得离开。

　　妈妈拉着我的手说：“走吧，咱们回家去。”

　　我挣脱了她的手说：“我喜欢这个宇宙飞船，我想把它带回家玩。”

　　妈妈听了，朝四下看了看，见老师和小朋友都没注意到我们，便悄声说：“你把它放小书包里，别让人家看见。”说着她站在我后面挡住了别人的视线。

　　我马上将宇宙飞船拿过来放进了书包。

　　妈妈牵着我的手赶快离开了教室。

　　刚出幼儿园，我就按捺不住地将手伸进书包想拿出宇宙飞船，被妈妈低声喝住了：“不要拿出来，回家再看。”

　　回家后，妈妈跟我说：“明天如果老师问你拿小飞船没有，你就说没拿，知道吗？”

　　第二天早上，妈妈送我去幼儿园的路上又叮嘱我，要我一定记住她的话。

　　上课时，老师果然问起了这件事，她说：“昨天放在桌上的一只小飞船不见了，有谁看见吗？”

　　小朋友们都回答说：“没看见。”我低着头没吭声。

　　这时老师走过来问我说：“你看见小飞船了吗？”

　　我想起了妈妈的叮嘱，同时也害怕失去那只小飞船，我低着头摇了摇脑袋说：“没看见。”

　　那年我上幼儿园中班，那只小飞船一直放在我的床头，成了我童年里最心爱的玩具之一。

　　我不知道我为什么会有这个毛病，凡是看见了我喜欢的、自己又没有的东西，心里总是痒痒的，总是有想将它拿过来的冲动（在交代时，薛铭从不用“偷”这个字眼，而是用“拿”）。

　　上小学二年级时，班上有个同学的亲戚从美国给他带了一个很漂亮的自动笔盒，只需按一下按钮，笔盒就会自动弹开，而且里面还有一套学习用具，有圆珠笔、铅笔、橡皮擦、透明胶、胶水，还有一把小剪刀。我羡慕极了，心想，我要是有一个这样的笔盒该多好啊。

　　那几天，我满脑子想的就是那个漂亮的笔盒，上课时，眼睛常常从课本溜到那个笔盒上。笔盒就放在离我不远的桌子上，看那个同学不时“叭”地弹开笔盒，我又羡慕又嫉妒，恨不得上前将那只笔盒抢过来。

　　一天上午，上完第二节课后开始做课间操，我对老师说要上厕所，老师同意了。（中国青年出版社出版)